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塑料 活动一:找找身边的塑料制品 造房子用的塑料门窗 农民种蔬菜用的塑料大棚 打针用的塑料针管 制造飞机、火箭,塑料也是不可缺少的材料 活动二:探究塑料的常见性质 活动二:探究塑料的常见性质 活动二:探究塑料的常见性质 常见的塑料特性 活动三:塑料的应用 LOGO LOGO 塑料 活动一:找找身边的塑料制品 1. 活动二:探究塑料的常见特性 2. 活动三:塑料的应用 3. 小结 4. 找一找: 我们日常生活中有关塑料的生活用品有哪些? (要求:请同学们以组为单位,分别从学习用品、玩具、家用电器、交通工具、厨房用品、其他方面去寻找塑料用品。 塑料为什么会得到如此广泛的运用呢? 它有哪些常见的性质? 说一说: 教师提示: 我们可以用哪些实验来验证呢? 检验塑料的耐腐蚀性 以组为单位,根据实验需要选取合适的实验器材,设计实验,观察并记录实验现象,得出结论。 活动要求: 活动单记录 性质 导热性差 耐(酸、碱)腐蚀性好 导电性差 记一记: 轻巧、牢固 …… 要求:根据书本p62表格,选出左图物品对应的塑料种类。 聚乙烯 聚氯乙烯 聚苯乙烯 尼龙 有机玻璃 聚酯 赛璐路 泡沫塑料 活动三:塑料的应用 在生活中经常会用到各种塑料袋来包装物品,那么 食品包装中应该用_____(聚乙烯PE/聚氯乙烯PVC)做的包装袋? 活动三:塑料的应用 思考 活动三:塑料的应用 认识聚乙烯和聚氯乙烯 食品包装中应该用_____(聚乙烯PE/聚氯乙烯PVC)做的包装袋! 活动三:塑料的应用 思考 有谁知道简单的识别方法吗? 简单的识别聚乙烯和聚氯乙烯的方法 小结与作业 通过本节课的学习,想一想: 1、用塑料做的儿童奶瓶有什么优点? 2、你会选用哪种材料做化工厂导线外壳? 小结与作业 塑料 → → 独特的性质 影响着我们的生活 { 便利 问题? LOGO
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