让人物形象生动起来——心理活动描写指导教学文案.ppt

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使命 让学生喜欢我们的课堂 让我们的学生养成好习惯 价值观 全力以赴 永不放弃 拥抱改变 主动创新 做事风格 吃苦耐劳 细致认真 诚信守时 主动热情 ;帮卖煤人推车;《学雷锋做好事》 一个班上50人捡钱24万,平均每人捡到4800元 《珍贵的友情》 转学都转到中国的北京 写亲情,离不开父母端茶送水、生病日夜陪伴、默默关爱等日常琐事 写老师总是抓住无私奉献、家庭清苦无憾、儿女无人照看等细节 写同学就写互帮互助、彼此关爱、团结友爱等老一套;;;;思维导图; ;心理描写: 对人物在一定环境中,围绕客观事物而产生的看法、感想、联想等思想活动的描写,称作心理描写。 ;;心理描写要求: 符合身份、 表现性格、 结合环境、 扣住主题 ;心理描写的三个原则;完成心理刻画的思维过程;心理描写;;练习1;;练习2;;练习3;;;练习5;;;谢谢大家!

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