六单元碳和碳的氧化物课题金刚石石墨和C60.ppt

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* * 第六单元 碳和碳的氧化物 课题1 金刚石、石墨和C60 右图是元素周期表中碳元素 的相关信息,试回答: 6 C 碳 12.01 A、碳元素的核电荷数是 B、碳元素属于 元素(填”金属”或“非金属)” C、碳元素的相对原子质量是 D、碳元素的核外电子排布是 6 12.01 4 2 +6 非金属 知识回顾 碳的化学性质 单质碳的化学性质: 碳单质的物理性质差异很大,但其化学性质基本相同。 1、在常温下化学性质稳定 +6 2 4 元素的化学性质与元素的最外层电子数有关 碳元素的最外层有4个电子,不易得到或失去电子,从而化学性质较为稳定。 清明上河图(北宋)   为什么我国古代一些书法家、画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色呢? 答:说明常温下,碳的化学性质不活泼。 钻石恒久远 一颗永流传 20世纪经典广告 在加热或高温时活动性大大增强。 2.可燃性 (1)碳充分燃烧时: C+O2===CO2 点燃 (2)碳不充分燃烧:2C+O2===2CO 点燃 12 : 32 3 :8 24 : 32 3 :4 碳与氧气质量比在3:4~~3:8时既有CO生成也有CO2生成 3.碳跟某些氧化物的反应——还原性 说明:黑色固体变红,氧化铜变为铜;石灰水变混浊,生成二氧化碳。 碳与氧化铜的反应方程式: 2CuO+C====2Cu+CO2↑ 高温 现象: 黑色粉末变成红色, 澄清石灰水变浑浊。 2、酒精灯加网罩的目的是什么? 酒精灯上加网罩作用:集中火焰,提高温度。 4、实验完毕后,要先撤出导气管,后移 走酒精灯,为什么? 其目的是防止石灰水沿导管流入热的试管中,使试管炸裂。 3、刚开始预热,石灰水中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是———————— 开始预热,排出的是试管中的空气 注意:1、试管向下略倾的目的是什么? 防止加热时产生的水蒸气冷凝后流到试管底部,炸裂试管。 2CuO + C ==== 2Cu + CO2↑ 高温 碳得到氧,发生氧化反应(被氧化) 氧化反应:物质与氧的反应 还原反应:含氧化合物里的氧被夺去的反应。 氧化铜失去氧,发生还原反应(被还原) CuO:有氧化性,是氧化剂。 C:有还原性,是还原剂。 木炭的还原性常用于冶金工业 请写出下列反应的化学方程式 Fe2O3 + C=== Fe + CO2 3 2 4 3 高温 (吉林)小杰和小敬学习了碳单质的化学性质后,知道碳与氧气反应能够生成CO或CO2。于是两人联想到木炭粉与氧化铜发生的反应可能有: 2CuO+C==== 2Cu+CO2↑ ① Cu+CO↑ ② CuO+C==== 高温 高温 他们想来验证自己的想法,请你同他们一起 进行探究。 【猜想与假设】 木炭粉与氧化铜反应生成的产物有三种可能: (1)产物是铜和一氧化碳;(2)产物是铜和二氧化碳; (3)产物是 。 Cu、CO2和CO 【设计方案】 (1)检验产物中是否有CO2的方法是 。 (2)如何检验产物中是否存在CO,两人查找了资 料:CO的特征反应是CO能使某种氯化钯的黄色 混合液变蓝。 【实验与结论】 设计的实验装置(如下图): 产生的气体通通入澄清的石灰水,观察是否变浑浊。 * * *

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