2019-2020学年第二学期语文教学工作总结.pdf

这学期由于疫情原因，学生在校学习的时间只有两个月，同时这两 个月也是我了解学生的时间。刚开始接触学生的时候，一切都是陌生 的，我对于班上的47名学生也是陌生的，在这两个月中我和学生相 互了解着，我们从不了解变成了逐渐了解，跟学生从陌生人变成了朋 友。 在教学中给学生讲课之前，我认真备课，钻研教材，对教材 的基本思想、基础知识、每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构 重点与难点，掌握知识的逻 ，能运用自如，明白应补充哪些资料， 怎样才能教好，在给学生教之前，也要了解学生原有的知识技能的质 量。考虑到学生学习新知识可能会受到哪些困难，采取相应的措施， 同时对教法也要思考，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如 何组织教材，如何安排每节课的活动。在给学生上课的时候，教学目 标要明确，让学生清晰的知道本节课的重点与难点，对不同程度的学 生要有不同的教法，因材施教，不能只去关注优等生的进度，对于基 础的知识，不管是优等生还是差等生必须全部达标，对于差生来说可 能有点吃力，要对他们进行多鼓励，并且耐心的指导，在指导的前提 条件下是不能耽误课堂的进度，后进生的基础知识的掌握情况不理想 的话，利用课下进行辅导。在批改作业的时候，认真看待每一位学生 作业中的错题，我会总结学生哪些题是不应该错的，错的原因是知识 点掌握不牢，还是知识点不会运用的问题，针对不同的问题，及时对 学生的知识点加强巩固和理解。 不足:1 .在教学过程中，对新教材理解、运用不够深刻，对教 材内容把握不够，教学方法不够灵活，没能充分提高学生学习的积极 性。2.个别学生学习语文的积极性不高，还没有养成良好的课外阅读 习惯。3.学生的作业，个别书写质量太差，作业本保护的不够好。个 别同学对字的笔顺笔画掌握的不好，错别字比较多，还没有养成认真 书写的好习惯。 今后的发展方向：1 .采用多种教学手段，激发学生学习语文的兴 趣。2.要努力方向、充分利用语文课程资源展开丰富多彩的语文实 践活动。3.对于书写质量差的学生，在今后中要多加于鼓励，在课 下也要加强对学生书法的练习。 总之，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求学生， 努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为实现自己的目标而奋 斗。