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2019-2020山西省临汾市冀氏中学高一数学理下学期期中试题
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 下列各式中,值为的是(?? )
A.????????? B.??????? C.??????? D.
参考答案:
B
?
2. 若两直线的倾斜角分别为,则下列四个命题中正确的是(??? )
A. 若,则两直线的斜率: B. 若,则两直线的斜率:
C. 若两直线的斜率:,则 D. 若两直线的斜率:,则
参考答案:
D
【分析】
由题意逐一分析所给的选项是否正确即可.
【详解】当,,满足,但是两直线的斜率,选项A说法错误;
当时,直线的斜率不存在,无法满足,选项B说法错误;
若直线的斜率,,满足,但是,,不满足,选项C说法错误;
若两直线的斜率,结合正切函数的单调性可知,选项D说法正确.
本题选择D选项.
【点睛】本题主要考查直线的斜率与倾斜角之间的关系,正切函数的单调性及其应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
3. 已知每生产100克饼干的原材料加工费为1.8元,某食品加工厂对饼干采用两种包装,其包装费用、销售价格如表所示:
型号
小包装
大包装
重量
100克
300克
包装费
0.5元
0.7元
销售价格
3.00元
8.4元
则下列说法正确的是(???? )
①买小包装实惠;②买大包装实惠;③卖3小包比卖1大包盈利多;④卖1大包比卖3小包盈利多.
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
参考答案:
D
【考点】根据实际问题选择函数类型;归纳推理.
【专题】阅读型;转化法;函数的性质及应用.
【分析】分别求出大包装和小包装每100克的价格进行比较,以及卖1大包和3小包的盈利即可得到结论.
【解答】解:大包装300克8.4元,
则等价为100克2.8元,小包装100克3元,
则买大包装实惠,故②正确,
卖1大包装盈利8.4﹣0.7﹣1.8×3=2.3元,
卖1小包装盈利3﹣0.5﹣1.8=0.7,
则卖3小包盈利0.7×3=2.1元,
则卖1大包比卖3小包盈利多.故④正确,
故选:D
【点评】本题主要考查函数模型的应用,比较基础.
4. 设数列{an}满足:a1=2,an+1=1-,记数列{an}的前n项之积为Πn,则Π2 011的值为( )
A.-? B.-1
C.? D.2
参考答案:
D
略
5. “”成立的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
参考答案:
D
略
6. 已知各项均为正数的等比数列{}中,则(????? )
A.?????????? B.7??????????? C.6?????????? D.4
参考答案:
A
7. 已知数列{an}满足,,则下列说法错误的是(???? )
A. B. 是与的等比中项
C. 数列是等比数列 D. 在{an}中,只有有限个大于0的项
参考答案:
D
【分析】
先求出数列{an}的通项,再逐一研究判断得解.
【详解】设,解得,即,
所以是一个以1为首项,以-2为公比的等比数列,
所以.
(1)n =4时,,所以选项A正确;
(2)因为是一个以1为首项,以-2为公比的等比数列,
所以是与的等比中项,所以选项B正确;
(3),所以数列是等比数列,所以选项C正确;
(4)对于D,偶数项为负,有无限个大于0的项,所以选项D错误.
故选:D.
【点睛】本题主要考查数列通项的求法,考查数列性质的判定,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.
8. 如图:正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,E、F分别是棱A1B1CD的中点,点M是EF的动点,FM=,过直线AB和点M的平面将正方体分成上下两部分,记下面那部分的体积为,则函数的大致图像是
参考答案:
C
9. 若,则,则的值为(?? )
A.?????????????? B.??????????????? C.??????????????? D.
参考答案:
D
试题分析:,因为,所以,选D.
考点:二倍角公式,同角三角函数关系
10. 的展开式中的系数是(??? )
A、21???????? B、28??????????? C、35??????????? D、42
参考答案:
A
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. .函数的定义域是________
参考答案:
[0,2]
【分析】
利用反函数定义域直接求解即可
【详解】由题
故答案为
【点睛】本题考查反三角函数的定义域问题,准确计算是关键,是基础题
12. 若函数与互为反函数,则的单调递增区间是。
参考答案:
?
13. 若点在角的终边上,则______________(用
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