博士,现实表现复审表,范文.docVIP

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     第一篇、华南理工大学2011年拟录取硕士研究生现实表现复审表   博士,现实表现复审表,范文   华南理工大学2011年拟录取硕士研究生现实表现复审表 (请就该考生思想政治品德的现实表现、工作、学习、科研能力及外语水平等方面作说明)   请于5月10日前将此表寄送 广州市天河区华南理工大学1号楼1210室招生工作办公室 邮编 510640 联系电话 020  第二篇、华南理工大学2008年拟录取硕士研究生现实表现复审表   博士,现实表现复审表,范文   第三篇、政审模板或现实表现考察表模板   博士,现实表现复审表,范文   上海师范大学拟录取硕士研究生现实表现函调表   ?   ↓ 1)考“三证”教育学、教育心理学合格证;教师技能结业证;普通话等级证。   2)网上申报每年在中国教师资格网上申报。   ↓   3)材料提交及确认(凭报名序号到相应确认地点提交材料申报高中、中专、职高教师资格到长沙市政务中心;申报初中、小学教师资格到各自学校或户口所在的区县教育局人事科)   ①从中国教师资格网(   ②身份证原件和复印件。   ③户口薄或聘用合同书原件和复印件;应届毕业生应提交所在学校学籍管理部门出具的在籍学习证明。 ④学历证书原件和复印件(应届毕业生应在教师资格认定机构作出认定教师资格的结论前提交)。 ⑤普通话水平测试等级证书的原件和复印件。   ⑥教师资格认定机构指定的县级以上医院(其中申请高等学校教师资格的,应为学校所在地的市州级以上医院)出具的体格检查合格证明。   ⑦工作(学习)单位或户籍所在地街道办事处、乡镇人民政府出具的《思想品德鉴定表》。   ⑧全日制往届师范教育类专业毕业的申请人须提交相应学历层次的师范教育专业课程和教育实习成绩复印件;全日制应届师范教育类专业毕业生由就读所在学校提交学校培养师范生的资质证明、毕业生名册和当年入学的录取名册等相关材料。   ⑨非师范教育类专业毕业人员申请高中(中专)及以下教师资格,须提交相应教师资格种类的湖南省教师资格认定教育学、教育心理学考试合格证原件及复印件、《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》和《湖南省非师范教育类毕业生申请认定高中(中专)及以下教师资格教育实习鉴定表》。博士,现实表现复审表,范文   申请高等学校教师资格,须提交《高校教师岗前培训合格证》和聘用合同书原件及复印件;非师范教育类专业毕业人员申请高等学校教师资格,还须提交《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》。   高等学校拟聘任副教授以上教师职务或具有博士学位者申请高等学校教师资格,可免于提交普通话水平测试等级证书和《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》。   ↓   4)教学基本素质和能力测试现场确认点提交材料后,凭受理凭证或《测试通知单》到指定地点参加教学基本素质和能力测试(即面试)   ↓   5)领取教师资格证凭身份证和毕业证原件由本人领取,具体领证地点以当次面试工作安排为准。   第四篇、昆明理工大学研究生在校期间现实表现复审表(政审表)   博士,现实表现复审表,范文   昆明理工大学研究生在校期间现实表现复审表(政审表)博士,现实表现复审表,范文   班级签定模板博士,现实表现复审表,范文   该同学在攻读硕士学位期间,学习刻苦认真,系统学习了××××××专业的基础理论课其中包括××××××等,并选修了××××××方面的一些基础课程××××××等,打下了扎实的基础理论知识并拓宽了专业知识面;并参加了××××××研究工作,并最后以××××××作为硕士学位论文;该同学表现出较好的研究能力和实验技能,且作风认真细致,能独立思考,解决研究中所遇到的问题,有较强的实际动手操作能力,并且有较好的合作精神和融洽的人际关系,具备做科研的技能;以第一作者发表了××××××文章×篇   该同学已通过英语××级考试,计算机××考试,成绩优良。 (^注根据学生的实际情况适当删减,辞藻不可过于浮夸,实事求是。该表格根据学生需要打印,一般在学生考取公务员或博士时能用到。)   第五篇、户口迁移   博士,现实表现复审表,范文   各2014级拟录取研究生相关新生   因研究生录取数据需经过上级招生主管部门的录取审核,我校2014年博士和硕士研究生录取通知书预计将于6月底发放。录取通知书继续通过邮政特快专递(EMS)寄出,个别考生如果需要变更邮寄地址,请在6月15日前登陆本网站地址校对系统提交详细准确的通讯地址和有效的联系电话。   此外,拟录取新生需按照规定将所需材料及时递交我办,否则一律不予发放录取通知书。其中应届生及定向就业考生需在5月10日(博士在6月10日)前将现实表现复审表寄达我办,应届生个人档案待毕业档案完全归档后

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