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江苏省教育科学“十一五”规划重点课题
《提扃中小学信息技术课堂教学实效
的研究》课颢结题搌
2010年10月
敬请各位领导、专家指导
课题研完的背景与价值
(一)向题的提出
对课程理念的认识不足
对课程实施的经验不足
开齐
课程改革需要
开足
开好
二、溉念舁定
信息技术课堂教学
教学环境:计算机及其网络
教学学段:涵盖小学、初中、高中
课堂教学:指按照《江亦省义务教育信息技
术课程指导纲要(试行)》和《高中技术
课程标准(信息技术部分)》的要求,使
用专门的中小学信息技术教材、在专用计
算机网络教室、按课时计划实施的课堂教
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