“精准备考”和高考历史命题趋势研讨.docxVIP

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“精准备考”和高考历史命题趋势研讨 在夏书记的带领下,高三各科教师代表冒着丝丝春雨参加了在合肥举办的2019届“精准备考”名师讲座和学科核心素养立意下的命题趋势研讨会。 3月3号上午九点,刘赋斌老师(历史特级教师及高考命题专家) 3月3日下午万维其老师(江西师大附中政史地教研组副组长,江西师大历史教育硕士生导师。) 刘赋斌老师讲座主要介绍了“处理好六个关系”和高考的复习策略和命题想法: 一:处理好六个关系 1、处理好考题特点与复习侧重点的关系 2、处理好二轮复习和一轮复习的关系 3、处理好教材专题模块结构与通史体例的关系 4、处理好进度复习和考试的关系 5、处理好集体讲评和单一讲评的关系 6、处理好看书与动脑、动手、动口的关系。 二、高考的复习策略 1、原则上尽可能保持教材的模块结构 2、有区别的对待三本必修教材 ①中国古代史按专题结构 ②中国近代史调整为通史体例 ③中国现代史按时期归纳 ④世界近代史保持教材体例 ⑤世界现代史作特殊调整 三、高考命题趋势的研讨 1、关于选择题的问题 ①注意选项本质的表述 ②注意时间空间概念 ③注意筛选与排除思路 ④确定新情境与课本内容的关系 2、关于问答题 ①“表现”在材料中,“原因”和“影响”在课本上 ②横向分类抓本质 ③纵向分段抓阶段特征 万维其老师的讲座主要介绍如何复习及研究答题技巧: 如何复习: 一轮复习----简单的事情重复做 二轮复习----重复的事情用心做 冲刺复习----用心的事情认真做 研究答题技巧,提高有效分数 琢磨不透的开放题----设问目标明确,有限开放答案 有章可循的综合题----提炼信息准确,语言表述规范 快速定位的选做题----定位改革内容,提高答题速度 尊重材料的选择题----把握时代特征,注重提问节点 材料题解读能力的提升 学习的时光总是很短暂,经过一天的学习,我们收获满满,必将带回的先进经验和知识传达给各位高三历史教师,助力我们在六月取得更好的成绩。 李德坤 2019/3/5 ? 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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