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第 1 题
在聆听过程中我们需要“开放心态、开放体态”,下列说法,不
属于此列的是( )
A. 身体稍有前倾
B. 与对方目光接触 7-10 秒
C. 身体姿势要表明有兴趣听更多
D. 坐累了,可以弯腰驼背,可以走神片刻
答案 :D
您的答案: D
题目分数: 3
此题得分: 3.0
批注:
第 2 题
下列说法,不能帮助管理者降低认识偏差的是( )
A. 评估、反思自己的想法
B. 自我批驳自己的想法
C. 检查“自我对话”
D. 提高自信心,要坚信自己的判断能力
答案 :D
您的答案: D
题目分数: 4
此题得分: 4.0
批注:
第 3 题
PPT 是沟通中的一个重要工具,下列说法,不正确的是( )
A.PPT 尽量简单,用图表、符号来强调信息
B. 尽量用短语,不用完整的句子
C. 一张 PPT,表达一个意思
D.PPT 中用到的颜色要丰富,要尽量多,以吸引听众
答案 :D
您的答案: D
题目分数: 4
此题得分: 4.0
批注:
第 4 题
沟通能力的高低直接决定着班组长的工作绩效, 下列各位班组长
的反应对人际沟通不会造成不良影响的是( )
A. 林班长对新员工小吴说: “你知道吗?你用这个借口是因为你
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受不了责备。”
B. 李班长受到上级经理的责备,觉得自己委屈,他反驳说:“这
不是我的问题,我只是个班长。”
C. 王班长对新员工小张说:“请你现在到我办公室来一趟。”
D. 每当有员工向丁班长反应工作中遇到的困难,希望寻求帮助
时,丁班长就会说:“别和我说这些,我只要结果。”
答案 :C
您的答案: C
题目分数: 4
此题得分: 4.0
批注:
第 5 题
掌握讲故事的要点,学会讲故事,能提高沟通效果。下列关于沟
通过程如何讲故事的说法,不正确的是 ( )
A. 讲得故事要与主题相关
B. 故事不要太长、简略适当
C. 尽量用真实的人名
D. 故事背后的道理让听众自己体会即可,不需要提炼出来
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