2019年四川省南充市高考物理一模试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 2019年四川省南充市高考物理一模试卷 二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分.在每小题给出的四个选项中，第14～题只有一项符合题目要求，第18～21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分． 1．（6分）六世纪末，伽利略用实验和推理推翻了已在欧洲实行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元。下列说法符合物理学史实的是（　　） A．亚里士多德提出轻重不同的物体下落快慢相同 B．伽利略直接对自由落体运动进行了实验研究 C．亚里士多德提出力是改变物体运动状态的原因 D．伽利略间接证实了落体速度与时间成正比的假说 2．（6分）如图所示的x﹣t图象和ν﹣t图象中，给出的四条出线1、2、3、4，分别代表物体1、2、3、4的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（　　） A．t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动 B．t1时刻物体1的速度等于物体2的速度 C．t3时刻物体3的加速度大于物体4的加速度 D．0～t3时间内物体3、4的平均速度大小相等 3．（6分）水平放置的平行板电谷器与某恒压电源相连，一带电液滴在两板间处于静止状态，现将上板瞬间向上移动少许到图中水平虚线位置，则（　　） A．电容器的电容增大 B．电容器的电量增大 C．电容器的电压增大 D．液滴向下运动 4．（6分）身高和质量完全相同的两人穿同样的鞋在同一水平地面上通过一轻杆进行顶牛比赛，企图迫使对方后退。设甲、乙对杆的推力分别为F1、F2．甲、乙两人身体因前倾而偏离竖直方向的夹角分别为α1、α2，倾角α越大，此刻人手和杆的端点位置就越低，如图所示，若甲获胜，则（　　） A．F1＝F2α1＞α2 B．F1＞F2α1＝α2 C．F1＝F2α1＜α2 D．F1＞F2α1＞α2 5．（6分）四个电荷量大小相同的点电荷位于正方形四个角上，电性与各点电荷附近的电场线分布如图所示。ab、cd分别是正方形两组对边的中垂线，O为中垂线的交点，P、Q分别为ab，cd上的两点，OP＞OQ，下列说法中正确的是（　　） A．P、Q两点电势相等，场强不同 B．P点的电势比M点的低 C．PM两点间的电势差大于QM间的电势差 D．带负电的试探电荷在Q点的电势能比在M点小 6．（6分）如图所示，空间有一底面处于水平地面上的正方体框架ABCD﹣A1B1C1D1，从顶点A沿不同方向平抛一小球（可视为质点）。关于小球的运动，下列说法正确的是（　　） A．落点在A1B1C1D1内的小球，落在C1点时平抛的初速度最小 B．落点在B1D1上的小球，平抛初速度的最小值与最大值之比是 C．运动轨迹与AC1相交的小球，在交点处的速度方向都相同 D．运动轨迹与A1C相交的小球，在交点处的速度方向都相同 7．（6分）如图所示，A、B两个物体放在水平旋转的圆盘上，A的质量是m，B的质量为2m，B离轴距离为R，A离轴距离为2R，在转盘转速增加的过程中，两物体始终相对盘静止，则（　　） A．A与B的线速度之比为：1 B．A与B的角速度之比为1：1 C．A与B的向心加速度之比为1：1 D．摩擦力对物体做正功 8．（6分）已知一足够长的传送带与水平面的倾角为θ，以一定的速度匀速运动，某时刻在传送带适当的位置放上具有一定初速度的物块（如图a所示），以此时为t＝0时刻记录了小物块之后在传送带上运动的速度随时间的变化关系，如图b所示（图中取沿斜面向上的运动方向为正方向，其中两坐标大小v1＞v2，已知传送带的速度保持不变，则下列判断正确的是（　　） A．t1﹣t2内，物块对传送带一直做正功 B．物块与传送带间的动摩擦因数μ＞tanθ C．系统产生的热量一定比物块动能的减少量大 D．0﹣t2内，传送带对物块做功为 二、非选择题： 9．在探究“物体质量一定时加速度与力的关系”的实验中，某兴趣小组对教材介绍的实验方案进行了优化，设计了如图1所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量，m为砂和砂桶的质量（滑轮质量不计） （1）在平衡摩擦力后，依据优化后的实验方案，实验中　 　（选填“一定要”或“不必要”）保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M； （2）该同学在实验中得到如图3）所示的一条纸带（两计数点间还有四个点没有画出），已知打点计时器使用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为　 　m/s2（结果保留三位有效数字）。 （3）以弹簧测力计的示数F为横坐标，加速度a为纵坐标，画出的a﹣F图象是一条过原点的直线，如图2所示，若直线的斜率为k，则小车的质量为　 　。 10．玩具电动机的额定电压为3V，其线圈的电阻Rx大约为15Ω，当其两端电压达到0.3V时，电动机才会