江苏省灌南县九年级英语上册 Unit 1 Grammar C 学案（无答案） 牛津版.docVIP

PAGE PAGE 1 江苏省灌南县九年级英语上册 Unit 1 Grammar C 学案 牛津版 二、学习重难点 区分句子的不同成分 三、学习过程 （一）学前准备 1. 查资料，将句子的成分的词的读音和汉语意思标好，并读一读。 成分 读音 汉语意思 常由哪些词担当 subject predicate predicative object indirect object direct object object complement adverbial attributive 2. 做练习，温故知新。 1）当Millie听到这个消息时，看上去很开心。 When Millie heard the news, she looked . 2）当我把这个好消息告诉Millie时，她开心地看着我。 When I told Millie the good news, she looked at me. 3) Peter总是给他的朋友买许多礼物。(注意：双宾语) Peter always . Peter always . 4）Simon正把足球传给Peter. Simon the football Peter. Simon the football. 5) Millie 在她上学的路上发现地上有个包。 Millie a bag _______ on the ground ______ her way school. （二）课堂交流展示 1. 复习Grammar A B.在两分钟之内，看谁写出最多的句子。（个人展示） 用 ‘it is’+ adj + ‘of’… + ‘(not) to’、‘to be’ + adjective + ‘enough’ + ‘to’-’造句 2. 读一读，说一说。说出表示句子成分的词汇。（集体展示） 3. 分小组，一组一个句子成分，互相学习吧！（小组合作） 4.朋友情深练习，看看你的选择对不对。（C1练习） 5.连词成句找成分（C2练习），让我们竞争一下吧！（个人展示） 6.知识在于积累，本节课里的知识点不少呢！（小组合作） 四、达标巩固 一、翻译短语 1. 梦想 2. 把……分成 3. 向某人借东西 4. 使我开心 5. 计划做某事 6. 轻易放弃 7. 到家 8. 做实验 9. 牙痛 10. 看牙医 11. 第一只克隆羊 12.一杯柠檬汁 13. 将足球传给David 14. 叫人修他的车 二、完成句子 1. The girl in the car is the doctor’s daughter. （提问） ______________ ______________ is the doctor’s daughter? 2. The policeman is tall and strong. （提问）________________________________________________________ 3. I am a woman teacher. （改为复数）________________________________________________________ 4. We will go to school by bike. （同义句）________________________________________________________ 5. He studies carelessly. （同义句）______________________________________