四年级下册语文期中试卷 人教版新课标 (52).docxVIP

四年级下册语文期中测试卷 一、积累与运用 1.看拼音写词语。(10分) chéng xìn gù zhàng zé rèn dì zhǐ bō dòng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） xìn lài táo qì huáng bǎng líng hún chì zé （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.按要求写成语。（4分） ⑴形容人知识渊博的成语： ⑵形容人讲诚信的成语： 3.根据课文内容填空。（9分） ⑴( )，这小家伙只在( ) 活动，随后就在 ( ) ，一会儿落在( ) ， 一会儿 站在（ ），一会儿把灯绳撞得（ ）。 ⑵白天，它（ ）着我，傍晚，它就在父母的（ ）中，飞到笼子边，（ ）滚圆的身子，（ ） 那绿叶钻进去。 ⑶“不，人与人之间还有比 （ ），你给我留下了（ ），这比（ ）。我再一次感谢你！” ⑷学了这单元的一组课文后，给你留下最深印象的人（或物）是（ ），因为（ ） 。 ⑸言必信，（ ）。（ ），驷马难追。黄金失去可再得，（ ）。这些话都是告诫人们要 （ ） 。 4.按要求写句子（8分） ⑴把句子写具体： 学生 读书。 ⑵把下面的句子改成“把”字句。 一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。 ⑶写一句平时积累的歇后语。 ⑷写一句关于读书的名人名言。 5.修改病句。（6分） ⑴我们要运用和理解已经学过的词语。 ⑵这学期，我们学校扩充的许多教学仪器。 ⑶他经常一贯地保持艰苦朴素的作风。 6.将下列错乱的句子重新排列（5分）。 （ ）借着楼道的灯光，我将教室门锁好，走下楼去。 （ ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没有关。 （ ）我收拾好书包，熄灭教室里的灯，走出教室。 （ ）写完作业，教室里只剩下我一个人了。 （ ）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。 二、课内阅读 1.“我很后悔，居然没有问他的姓名、地址，也不知道他的年龄、职业，但他的话却深深的地印在了我的脑海里。 “他的话”是指哪句话?（1分） 谈谈你对这句话的理解。（2分） ２. “没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。” 仔细读句子，联系课文内容，先问一个为什么，再自己解答。（2分） 提出的问题： 自己的解答： 课外阅读 很久很久以前，有一个受人爱戴的国王。他年纪很大了，但是没有孩子，这使他很伤心。有一天，国王想出一个办法，说：“我要在全国挑选一个最诚实的孩子，作我的继承人。”于是，他吩咐大臣给全国每一个孩子发一些花种，还宣布：“如果哪个孩子能用这些种子培育出最美丽的花朵，那么，他就是我的继承人。” 孩子们都把花种种下了。他们给它浇水、施肥、松土，管理得非常精心。 有个叫雄日的孩子，他也十分用心地培育花种。可是，十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子依然如故，不见发芽。“真奇怪！”雄日有些纳闷，“种子为什么不