暑假疫情防范教育主题班会教案.docx

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精品文档 PAGE 1 暑假疫情防范教育主题班会教案 暑假疫情防范教育主题班会教案第一篇 一、 活动目标 1、 增强学生疫情防控意识。 2、让学生掌握疫情防控的基本知识,并落实到生活实际中。 二、 活动前准备 1、 准备好“疫情防控知识宣传视频”。 2、 查找疫情防控知识手册。 三、活动过程 1、 导入 师:同学们,2020年突如其来的新冠状病毒扰乱了我们常规的学习和生活。在中国共产党的坚强领导下,国内的疫情得到了有效控制,但是我们仍不能放松警惕。今天,我们就一起来学习疫情防控的相关知识,呵护自己的健康。 2、观看疫情防控知识宣传视频 在微信群里推送课前准备好的“疫情防控知识宣传视频”,让学生观看视频了解什么是冠状病毒。 2019新型冠状病毒(2019-nCoV), 2020年1月12日被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。 3、推送疫情防控知识手册 在微信群里发送疫情防控知识手册,让学生们认真阅读,知晓疫 情防控知识: ①避免前往人群密集的公共场所。避免接触发热呼吸道感染病人。 ②勤洗手。 ③打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻。不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。 ④保持良好的生活习惯。居室整洁,勤开窗,经常通风,定时消毒。 ⑤平衡膳食,均衡营养,适度运动,充分休息。 4、疫情防控知识问答 在学生完成视频和知识手册的学习后,为了检验学生们的学习效果,在群里推送疫情防控知识问答题,让学生们交流并解答。 四、教师总结,学生发表线上班队会学习心得体会 通过这次班队会,我们了解了什么事新冠状病毒、新冠状病毒的临床表现、传播途径和预防措施。众志成城,抗击疫情。为了我们的健康,请掌握疫情防控知识! 暑假疫情防范教育主题班会教案第二篇 【教学目标】: 1、当前我国新冠肺炎疫情活跃,儿童、青少年免疫力较差,易被传染。本课让学生了解目前新冠肺炎的发生与预防,认清新冠肺炎的.危害,及时掌握防控新冠肺炎的方法。 2、通过学习有关内容,让同学们清楚当前是新冠肺炎发生的多发时期,认识新冠肺炎的危害,一旦遇到感冒发烧应该及时治疗,采取措施,做到早发现,早治疗。 【教学重点】:了解目前新冠肺炎的发生与预防。 【教学难点】:认清新冠肺炎的危害,及时掌握防控新冠肺炎的方法。 【教学用具】:网络教学 【教学课时】:一课时 【教学过程】: 从当前我国新冠肺炎疫情活跃谈起。说一说新冠肺炎的特征,以及临床表现,做到严格预防,同时学会一些预防措施。 一、教师导入 当前我国新冠肺炎疫情活跃,大家都知道我们因为集体爆发新冠肺炎而停课。新冠肺炎到底有多危险,我们应该怎么预防,这就是我们今天学习的内容。 二、基本知识 1、新冠肺炎是一种急性呼吸道传染病,可以人传人,严重的会导致死亡。症状和感冒类似,一般是高热、咳嗽,浑身没力气等。 2、通过感染者说话、咳嗽或打喷嚏等方式将病毒散播到空气中,易感者吸入后就会被感染。人群拥挤、空气不流通的公用场所传播最快。还可能通过被病毒污染的玩具、茶具、餐具、毛巾等物品间接传播,通过手接触最多,所以勤洗手。 3、和普通感冒不同的是,新冠肺炎攻击群体非常广泛。另外,婴幼儿、慢性病患者和老年人的自身抵抗力低,也多加防护。 4、新泡肺炎病毒害怕局温,病毒加热至69摄氏度,持续半小时才能杀死新冠肺炎病毒,所以可见它的可怕。 三、临床表现 潜伏期14一20天不等,多为14天,症状和一般感冒类似,包括发热、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗷、头痛、肌痛、乏力,部分人可能会出现呕吐和(或)腹泻,但绝大多数患者病情相对轻微,只有少数病例可发生肺炎等并发症,严重者可以导致死亡。 四、预防措施 1、加强室内空气流通,多开窗通风。注意居家卫生,保持居室卫生清洁。 2、养成良好的个人卫生习惯,常洗手,不与他人公用毛巾等个人物品。 3、加强家庭成员健康监测,出现体温大于37.3°C者,应暂停工作,及时观察并隔离。 4、加强身体锻炼,合理营养,规律休息,少去或者不去人流聚集及空气污浊的场所。 5、做到勤洗手,洗手时使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。 五、小结: 新冠肺炎并不可怕,但我们做到的是保持良好的个人卫生习惯最重。认识区分普通感冒和新冠肺炎。新冠肺炎的传染性很强,所以新冠肺炎引起暴发性流行。 作业:以防控疫情法治同行为主题,制作一份手抄报。 暑假疫情防范教育主题班会教案第三篇   2020年初,我们遇见了一场肆虐的疫情。这次的疫情,使我们的开学无法如期而至,只能呆在家里听课、学习、做作业,我们从来没有这么渴望开学。在这次战“疫”中,有无数

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