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高职院校内部质量保证体系
诊断与改进指导方案解读
江苏省扬州商务高等职业学校党委书讧
全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员
高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案起1641755583@ qq. con
提纲
、指导方案的重点是指导学校建设内部质量保证体系
二、诊断项目参考表明确了内部质量保证体系逻辑结构
落实整改制度要把握重点
四、规范开展自主诊改和复核
五、攻坚克难改进从现在开始
指导方案的重点是指导学校建设内部质量保证体系
高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案
首先指导“建建构内部质量保证体系
其次指导诊—自我诊断
再次指导“
核
诊断复核
、指导方案的重点是指导学校建设内部质量保证体系
指导方案导语强调,制定指导方案是
为了推动高职院校建立常态化自主保证人才培养质量机制
为了引导和促进高职院校不断完善内部质量保证体系建设
为了提升内部质量保证工作成效
为了持续提高人才培养质量
重点是体系建设,不是复核;不要过
度关注诊改复核,更不能仅关注诊改
复核
一、指导方案的重点是指导学校建设内部质量保证体系
指导方案目标任务强调,制定指导方案是
目标是:
构建网络化、全覆盖、具有较强预警功能和激励作用的
内部质量保证体系,实现教学管理水平和人才培养质量的
持续提升
任务是:
完善高职院校内部质量保证体系
复核是手段
提升教育教学管理信息化水平
不是目的
树立现代质量文化
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