每个同学获分派雅典奥运英雄簿工作纸一张.doc

1. 每個同學獲分派雅典奧運英雄事件簿工作紙一張，約需十分鐘做好交班主任。 2. 將每班分成五組，每組5-8人不等； 3. 每組獲分派: (1) 運動員圖片及資料各一張； (2) 畫有心型白紙一張； 4. 自備剪刀和膠水； 5. 每組商議選出有代表性的運動員照片，剪下並貼在心型白紙上，交給班主任老師； 6. 工作紙及心型紙交給班主任，優勝習作(字體端正，用心做的，請選出並交予郭瑞梅老師/譚愛群老師)將貼在報告版展覽及頒發獎品。  雅典奧運英雄事件簿工作紙(公民教育及德育) 姓名: 班級: 日期: 2004雅典奧運英雄事件簿 試在圈子裡?答案或寫下你的感受: 1.a. 風之子劉翔常抽時間替祖父捶背、在家裡做些家務、收拾屋子、洗碗筷、坐下來跟爸媽天南地北的聊天，他的心願是買樓送父母。 b. 香港乒乓球手高麗澤的爸媽希望他來港發展，因為一家人可以多見面，他便放棄到德國而來了香港了。 *我替爸媽/祖父母捶背 ? 常常 ? 偶然 ? 沒有 *我做家務…洗碗 ? 常常 ? 偶然 ? 沒有 *我跟爸媽聊天 ? 常常 ? 偶然 ? 沒有 *我聽爸媽意見 ? 常常 ? 偶然 ? 沒有 2.a. 迷途知返、回頭是岸的跆拳道好手陳詩欣，終踢出彩紅。 b. 遇挫折而兩度自殺、幸逃出鬼門關的抓舉金牌得主石志勇。 c. 李靜和高麗澤被國家隊棄選，面對重大的打擊，他們沒半點灰心，更沒放棄;他們相信「只要有信心，萬事可成真。」 我若遇到困難、阻力或不如意的事，我會: 3. 我最喜歡/欣賞的運動員是 ，因為 4. 1932年的奧運會，中國只能派一個短跑好手運動員 -- 劉長春赴洛杉磯參加，那是時局動盪、政治混亂、中國國力衰弱的年代;清末以來，中國人民受盡列強的欺辱，直至1949年中華人民共和國成立，中國人民才真正地站起來，取得了政治、軍事、經濟等各方面的巨大成就;現在，中國人飛起來了，今年雅典奧運，我國在獎牌榜上位列三甲，這反映了些甚麼事實? 5. 舉重金牌得主唐功紅的夢想，是在世界最高的體育殿堂裡，讓國歌奏響。果然，在雅典的舉重館裡，她喜極而哭了，為了那飄揚的五星旗，還有那雄壯的國歌。 30-9-2004的早上，我們在操場上集隊和看到國旗緩緩升起時，我感到: 6. 在2008年北京奧運，我會選擇: ? 到北京入場觀看比賽，為中國健兒打氣; ? 到北京加入義工行列，例如任翻譯、採訪、運動場館工作人員、導遊…… ? 衷心祝願這次奧運會舉辦成功，我國健兒能有更大的突破; ? 我沒甚麼使命感，看電視直播奧運算了; ? 其他