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修辞手法
初中浪雷要道解的车邮
此喻、拟人、夸张、排此、反复、对偶
设问、反问等八种,教材中常出现
的还有借代、引片、反语等。
1、比喻
根据事物的相似点,用具体的、浅显
熟知的事物来说明抽象的、深奥的
生疏的事物,即打比方。
作用:能将表达的内容说得生动具体
形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅
显常见的事物对深奥生疏事物解说
帮助人深入理解。
比喻的作用
常见答题形式:
把(事物)比作(事物),化平淡为生
动/化深奥为浅显/化抽象为具体,生动形
象地表现了(抒发了)……,表达了作者…
的思想感情。
比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻。
<1>明喻(甲泉乙)例:共产壳像太阳
<2>暗喻(甲是乙)
例:我们是祖的花朵。
·<3>借喻(甲不出现,直接把甲说
成乙,也不用喻词)
例:在稿纸上跺几小梅花。(喻“猫爪子
印”)
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