部编道德与法治九年级下册 第七课 第二框 走向未来 练习题.pdfVIP

部编道德与法治九年级下册 第七课 第二框 走向未来 练习题.pdf

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第七课从这里出发第 框 走向未来 基础练习 1、2017 年 11 月 24 日,北京市和平街第一中学 (莲葩园校区)的约两百名高一年级学生走进了九 家知名企事业单位,开展了以 “自主选择,规划生涯”为主题的生涯指导社会实践活动。材料告诉 我们:( ) A、人生需要规划 B、中学生以实践为主 C、学校要实现校企业合作 D、实践是知识的源泉 2.青春是花样年华,探索青春的脚步不会停止。面对青春我们会( ) ①拥有无尽的遐想 ②憧憬未来,形成不同的理想 ③规划青春路径 ④放飞自己的梦想,想做什么 就做什么 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3、漫画中人的困境启示我们,实现人生目标要 ( ) A.有坚定的理想信念 B.以客观条件为基础 C.百折不挠反复实践 D.努力发展自身才能 4、获得了国家最高科学技术奖赵忠贤谈到他的成功经历时说,1987 年那场争分夺秒的超导竞赛中, 研究小组在极端落后的实验条件下,夜以继日的工作,其研究成果为中国科学界赢得世界性的荣誉。 赵忠贤的事迹给我们的启示是 ( ) A. 只要脚踏实地从小事做起,就定能成就伟大的事业 B. 尊重生命,善待生命,就要从事极端困难的事业 C. 要珍爱生命,追求生命的质量,不断提升生命价值 D. 生命的意义和价值不在于长短,而是追求生活的质量 5、人们在生活中发现:爱好书法—延长寿命;爱好下棋—思维敏捷;爱好音乐—增进饮食;爱好 养花—陶冶情操;爱好写作—丰富想象;爱好作画—开阔思维。这些现象说明高雅的生活情趣: ( ) ①有利于人提升我们的生命质量 ②有利于提高我们的生活品位 ③有利于提高我们的审美能力 ④占用时间,耗费精力 A .①②③ B .①②④ C.①③④ D .②③④ 6、48 年前,屠呦呦带领团队进行 了无数次的试验,在一次次的失败中不断筛选、改进提取方法, 数十年如一 日,终于发现了青蒿素,解决了全球数亿疟疾患者的困扰。2015 年 10 月 5 日,屠呦呦 因此获得了诺贝尔生物学或医学奖。屠呦呦的事迹给我们的启示是 ( ) A. 只要踏实的 小事做起,就一定能成就伟大的事业 B. 尊重生命,善待生命,就要从事医学研究 C. 要珍爱生命,追求生命的质量,不断提升生命的价值 D. 生命的意义和价值不在于长短,而是追求生活的质量 二、多项选择题 7、2017 年4月24 日,小牛在线联合中国青少年发展基金会在湖南省花垣县排谷美小学正式启动 “宝 贝很牛”公益计划第二季。目的引导排谷美小学学生开拓视野,丰富他们的精神世界。下列做法有 利于开拓学生视野的是:( ) A、学习文化知识 B、参加社会实践 C、随意上网聊天 D、全面规划人生 8、2017 年 11 月 30 日晚,第一届海峡两岸学生棒球联赛总决赛 “青春之夜”欢迎晚会在深圳大学 演会中心举行。两岸学子拥抱 “青春之夜”共同畅想未来 。初中生畅想未来,就要:( ) A、预设未来上什么学校 B、预设未来从来什么工作 C、要激发兴趣,大胆尝试 D、要全面规划有意义的人生 9、为了更好地了解某区近阶段九年级学生的中考目标,某研究机构设计了如下调查问卷 (单选): 你的中考目标是哪一个? A.升入外国高中,为考上理想大学作准备; B.升入普通高中,将来能考上大学就行; C.升入五年制高职类学校,以后做一名高级技师; D.升入中等职业类学校,做一名普通工人就行; E.等待初中毕业,不想再读书了. 在随机调查了某区 3000 名九年级学生中的部分学生后,统计整理并制作了如下的统计图. (1)请同学们谈谈自己的未来目标? (2)并说明打算如何实现这一目标? 1、A2、A3、B4、C5、A6、C7、AB8、ABCD 9、(1)同学只要能够围绕自己的未来的目标,并且 出实现方法即可(2)实现目标的方法,增强 自信心;遵守法律法规;把个人的 目标与国家和民族的未来紧密地联系起来等。

文档评论(0)

guocuilv2018 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档