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第
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2019-2020学年部编版三年级上册期末考试语文试卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 下列句子中,成语使用不恰当的一项是( )。
A.爸爸说,我们家目前的生活是“比上不足,比下有余”,要有良好的心态。
B.爷爷教导我,人要懂得感恩,“一言既出,驷马难追”。
C.对待科学一定要严谨,“差之毫厘,谬以千里”。
D.“机不可失,时不再来”,我们这次谈判一定不能出差错。
2 . “它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子。”下面句子中,和这句不是同种写法的句子是( )
A.树上的苹果就像孩子们的笑脸,真惹人喜爱
B.春天到了,各种各样的花儿好像在比赛谁更新奇更美丽。
C.雪松就像是坚强的哨兵,守卫着我们的校园。
D.天空中挂着一轮弯弯的月亮,如同一艘小船。
二、填空题
3 . 照样子,写字组词。
例:急一稳(稳当)???隐(隐约)
是—(________)(________)?(________)(________)
主—(________)(________)?(________)(________)
4 . 请把《秋夜将晓出篱门迎凉有感》补充完整,要求书写正确、端正、整洁
三万里河东入海 , _______________。
_______________, 南望王师又一年 。
三、语言表达
5 . 同学们去动物园玩儿,却找不到大象馆,一位老爷爷恰巧路过,你会怎样问路?
我会这样问:“_______________________”
6 . 读句子,把括号里的词放到句子中去。
例:我和弟弟去游泳。(准备)
我和弟弟准备去游泳。
(1)我画了个太阳。(红红的)
_____________________________________________________________________
(2)喜鹊们睡觉了。(安安静静地)
_____________________________________________________________________
(3)爸爸晚上拉我去散步。(偏要)
_____________________________________________________________________
四、现代文阅读
课内阅读。
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
7 . 选段中描写了______、_______、_______、_______、山狸这几种动物。
8 . 写出下列词语的近义词。
安静——(____)???????????????好奇——(____)
9 . 用“——”画出选段中描写窗外环境安静的句子。
10 . 你喜欢这样的学校吗?为什么?
____________________
课外阅读
_____
今年冬天来得格外早。大雪早已( )满了原野,( )住了每一条小道。
豪猪先生已经三天没见到小白兔了。他非常想念自己的好朋友,他知道小白兔是非常怕冷的。也许,此刻他正躲在房子的角落,直发抖呢。
豪猪先生自言自语地说:“我应该给小兔送去一点‘暖气’才行啊……”
小白兔家的电话铃响了。
他拿起电话,电话里传来豪猪先生温和的话语,他正在读一篇文章:
“那一年,我来到热带森林里,头上是火辣(là)辣的太阳,人们大汗淋(lín)漓(li),四周到处是绿树红花……”
小白兔再也不冷得发抖了。紧贴耳朵的电话筒,给他送来一阵阵暖气。
11 . 选择合适的动词填入第1自然段中的括号里。
封???盖???挡
12 . 我能仿写:
火辣辣?__________?____________??????
自言自语 _____________?______________
13 . 电话里真的能送来“暖气”吗?送来的是什么?
___________________________
14 . 小白兔收到“暖气”后会和豪猪先生说什么呢?请发挥想象写一写。
____________________________________
15 . 请你给短文加个标题。
五、信息匹配
16 . 给加点的多音字选择正确的读音。
1.塞:sāi?? sè?? sài
边塞(______)?
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