- 1、本文档共6页,其中可免费阅读2页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
苏科版苏科版届八年级数学下册教案分式的乘除主备人用案人授课时间年月日总第课时课题分式的乘除课型新授教学熟练掌握分式的约分通分乘除法运算法则目标掌握分式的加减乘除运算养成良好的运算习惯并能明确每一步的算理渗透类比转化的思想让学生在学知识的时学到方法受到思维训练重点分式的加减乘除混合运算难点分式的加减乘除混合运算教法教自主先学当堂检测交流展示检测反馈小结反思具教具多媒体等教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动一情境引入怎样计算小明小丽十教谁的算法正确请说明理由说说理由二自主先学自学内容自学指导学怎
苏科版2018
苏科版2018届八年级数学下册教案
PAGE
PAGE #
10.4 分式的乘除
主备人
用案人
授课时间
年 月
日
总第 课时
课题
10.4 分式的乘除(2)
课型
新授
教学
1、熟练掌握分式的约分、通分、乘除法运算法则;
目标
2、掌握分式的加减乘除运算,
养成良好的运算习惯,并能明确每一步的算理.
3、渗透类比转化的思想,让学生在学知识的冋时学到方法,受到思维训练.
重点
分式的加、减、
乘、除混
合运算.
难点
分式的加、减、
乘、
除混合运算.
教法教
自主先学当堂检测交流展示检测反馈小结反思
具
/、
教具:多媒体等
教学内
容
个案调整
教师主导活
文档评论(0)