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2019 小学英语教师工作总结4 篇
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2018 小学英语教师工作总结
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小学英语教师教学工作总结范文
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一学年来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学研究
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工作、馔写论文、辅导英语。一学年来,我在 “三个代表”重要思想指导下,认真学习党的
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路线、方针、政策,特别是教育教学工作政策,能够在教育理论指导下从事英语教学。能够
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认真制定教学计划,研究教学理论,新课程标准,理念。有针对性地应用于教学活动当中。
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同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,取得了一些的成绩。下面就
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以下几个方面进行总结,请予以批评指正,使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。
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首先,根据我所任教班级的实际情况,优生几乎没有,中差生却俯视皆是。有人曾说:
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如果孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多
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数的中差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意
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帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是
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孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优
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秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到”真诚”二,即我
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在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行 ;其次做到”接受”,即能感受差生在学
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习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责
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等,信任中差生,鼓励他们自由讨论 ;最后做到”理解”二,即通过学生的眼睛看事物。由
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于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。其次,
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认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,
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上好辅导课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业
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务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以轻松、认真的形象去面对学生。按照小学
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英语教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象
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