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12年信息工程专业学生钢铁公司实习报告 实习学校指导教师：自动化教研室全体教师， 实习目的：提高学生分析问题、解决问题、适应社会的 能力，增强学生职业意识、劳动报告的观点，提高政治思想 觉悟，扩大事业，巩固所学理论知识的重要途径；是提高技 能人才的所不可缺少的实践性教学环节。认识实习是教学工 作中的一项重要内容，本次的认识实习是在完成基础课和部 分专业课上进行的一次实践训练。通过实习了解工厂工作环 境；了解本专业在工作的作用、地位，熟悉本专业毕业声在 工矿企业可能从事的工作，对所学专业课的实用价值有明确 认识；在学生接触专业课程之前，认识常用的检测元件，控 制设备及各种生产机械，了解工厂自动控制设备的水平与线 装。同时，通过实习使同学们有机会较广泛的接触现场人员， 学习社会省会，可使同学们获得业务和思想双丰收。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 实习内容：一安全教育1、安全教育学习的目的： 2、 事故的发生及其预防： ①、事故发生的因素 人为因素一一 不安全行为 物的因素一一不安全因素 ②、发生事故的认为 因素1 ）、管理层因素；2 ）、违章：a、错误操作b、违 章操作c、蛮干3 ）、安全责任差。 ③、入厂主要安全注该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 意事项i、防火防爆 ii、防尘防毒iii、防止灼烫伤 iv、 防止触电 V、防止机械伤害 vi、防止高处坠落 vii、防止该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 车辆伤害硕、防止起重机械伤害 ix、防止物体打击 10、 班前班中不得饮酒。 二、相关内容：通过在钢厂十天的学习参观及查阅相关 资料初步了解到了钢材的分类及炼钢的工艺流程。㈠、钢材 的分类：1、按化学成份分 (1)碳素钢(2)合金钢 2、 按冶炼设备分 (1)转炉钢(2)平炉钢(3)电炉钢 3、 按浇注前脱氧程度分 (1)沸腾钢(2)镇静钢(3)半镇静钢 4、 按钢的品质分 (1)普通钢(2)优质钢(3)高级优质钢 5、 按钢的用途分 (1)结构钢(2)机械制造用结构钢 (3)工具钢(4)特殊 钢(5)专业用钢 6、 按制造加工形式分 (1)铸钢(2)锻钢(3)热轧钢(4)冷轧钢(5)冷拔钢 石钢公司是目前全国的优质碳素结构钢、合金结构钢的 生产基地，具有年产 200万吨材的生产能力。 主要产品结构：优质碳素结构钢、合金结构钢、齿轮钢、 轴承钢、低合金高强度结构钢、管坯等。广泛应用在汽车摩 托车零部件、工程机械、机械加工、五金工具等行业。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 ㈡、炼钢流程：面对资源、能源稀缺状况，石家庄钢铁 有限责任公司“九五”以来，投入大虽资金改造钢铁制造工 艺流程，对排放物进行无害化、资源化处理。目前，石钢吨 钢综合能耗比全国平均水平低7 2千克标煤，通过对排放物 回收利用，每年赢得1. 4亿元环境效益。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 为减少资源与能源损耗，石钢公司投巨资逐步形成并完 善“原料一烧结一炼铁一转炉炼钢—1 f精炼—v d精轧 钢”短流程生产线，形成了 “炼钢、精炼、连铸、连轧”四 位一体的工艺流程，连铸比、连轧比分别达到1 0 0%、8 0%以上。在优化工艺流程中，石钢先后淘汰2 4平方米小 烧结机、15 0立方米小高炉、6。吨地坑式转炉等高能耗、 重污染、低效率技术装备，增建5。吨顶底复合吹炼转炉、 连续化自动化轧机，更新9 0 %以上技术装备。此外，石钢 还积极采用高炉浓相输送喷吹煤粉、炼铁干式布装除尘、自 动化炼钢、连续铸钢等一批节能降耗技术，大幅降低资源消 耗水平。通过生产流程集约化和淘汰落后装备，石钢提高了 资源利用率。石钢累计投入环保资金，从根本上控制了污染 物排放。石钢将环境治理与排放回收的无害化、资源化处理 相结合，实现水、气、渣资源化综合利用，变“三废”为“三 宝”：采用水质稳定和“零”排放技术，对各工序循环水系 统进行改造，使全公司水循环利用率达到9 4%以上，废水 处理达标率、外排废水达标率都达到10 0%,吨钢耗新水 3. 8立方米，比全国平均吨钢耗水少9 . 9立方米；提高 转炉煤气、高炉煤气回收率，使之限度用于生产，目前高炉 煤气回收率达1 0 0%,吨钢转炉煤气回收达8。立方米以 上；利用废渣资源开发新型建筑材料，炼铁水渣全部销售到 水泥厂，作为水泥原料被利用，炼钢产生的钢渣被用做彩色 便道砖、钢渣砌块砖的原料。通过对排放物进行资源化处理， 石钢钢铁产虽增加，但粉尘排放下降，污染物全部实现达标 排放。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 石钢不足：在第三轧钢生产线的建设中，没有与转炉炼 钢紧密结合，造成钢锭需要再次加热才能进入轧机进行轧 制，造成资源的浪费。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权