部编版道德与法治九年级下册7.2 走向未来 测试题(有答案).pdfVIP

部编版《道德与法治》九年级下册第七课《从这里出发》第二框《走向未来》 测试题 一、选择题（第1～6 小题为单项选择，每小题只有一个最符合题意的选项；第 7～10 小题为多项选择，每小题有两个或两个以上符合题意的选项） 1.在生活中，每个人都承担着不同的责任。各位同学即将结束初中生活，面对未 来，下列态度不可取的是( B ) A．树立终身学习的观念，持续发展，适应未来社会的挑战 B．无所用心，车到山前必有路 C．不断地反思自己，全面规划有意义的人生 D．积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运 2.对于即将毕业的初中生而言，面对人生发展的重大选择，我们要把握自己的成 才目标，畅想未来，走向未来。为此下列说法不正确的是( D ) A．必须符合社会的发展要求和人民的根本利益 B．要把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合 C．把握自己的成才目标是为了很好地服务社会和国家 D．只考虑家长的要求和自己的愿望 3.面对农村广阔的发展前景，不少大学生放弃在东部等发达地区工作的机会，返 乡创业、竞聘村里的职务、科技种田、现代化养殖……立志依靠自身所学到专业 知识，回家乡干出一番事业。这对我们的启示是（ B ） A．青少年应该到农村去追求高薪的发展潜力更大的职业 B．面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动 C．在科技日新月异的今天，更加需要勤奋学习 D．到农村去参加社会实践比单纯学习书本知识更重要 4.再回首恍然如梦，再回首我心依旧，转眼间，初中三年已经过去，回首我的初 中生活，一切依然历历在目。让我们准备好吧，向未来进发。对此下列说法错误 的是（ C ） A.走向毕业的过程，也是不断走向成熟的过程 B.面对未来要把社会需要和个人实际相结合，给自己恰当定位 C.学自己感兴趣的专业，从事自己感兴趣的工作，就一定能成才 D.走向未来，我们要积极行动，全面规划自己有意义的人生 5.刚从大学毕业的小陈想创办一家公司，将自己的发明推向市场，但资金不足。 当他了解到国家对个体创业所提供的相关优惠政策后，便积极联系，获得了低息 贷款，走上了自主创业的道路。这一事例告诉我们（ A ） A.时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台 B.每个人都应该利用一切机会和手段获取财富 C.年轻人都应该开办个体企业，为国家创造更多财富 D.要积极关切国家和民族的发展，在学习和实践中走向未来 6.我们就要结束初中的学习和生活旅程了，更广阔的天地在等待着我们，我们应 该有所作为。对此，我们正确的思考应该是（ C ） A.考高中、上大学是我们惟一的出路 B.随遇而安，能考上高一级学校就上学，考不上就去找工作 C.做好准备，增强责任感与使命感，抓住机遇，迎接挑战 D.只要生活安逸、经济富裕，其他问题都可以不管 ※温馨提示：以下每小题有两个或两个以上最符合题意的答案。 7.美好未来的创造，就是我们不断追求自我的发展与完善的过程，就是在学习和 实践中走向未来的过程。中学生要不断完善自我，走向未来，应做到（ CD ） A.积极奉献与时代与社会，为他人的幸福而工作 B.努力地提升自我，对别人的事情听之任之 C.大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生 D.增强责任感与使命感，善于抓住机会，创造机会，迎接考验 8.我们的初中生活快要结束了，面对毕业，有的同学将继续升学，有的同学可能 会选择就业，不管怎么样，我们都要（ ACD ） A.提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度 B.完全以实现个人理想为出发点 C.积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运 D.承担责任、亲近社会、服务社会 9.40 年来，仅有初中学历的毛腊生怀揣“匠心”，用满腔热情去“读懂”冰冷的 砂子；扎根一线，用勤奋进取书写着航天工人的精彩篇章；执着信念，用聪明才 智铸造起