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教学计划的制订方法与应用
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讨论
体育教学计划包括哪些?你如何认识
它
教学计划的依据是什么?
教学计划的目的?
教学计划的制订方法?
教学计划的使用
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计划的意义
凡事予则立,不予则废
1.科学地制定学校体育工作的各种计划,有助于体育教师全面地考
核和安排工作,克服工作中的经验主义和教学工作中的盲目性、随
意性和片面性。同时,各种计划也使整个工作有一个统一的方向
以保证措施的合理性、均匀性。它对区分工作的轻重缓急,充分发
挥教师的主导作用,作到有目的、有步骤、有系统地完成学校体育
的目的和任务起着极为重要的作用。另外,制定计划也便于检查和
总结工作,帮助教师及时发现问题、解决问题,克服工作屮存在的
题
2、制定系统的计划(考核)有助于充分调动学生的自觉性和积极性
能促使他们努力学习、刻苦锻炼、不断提高体育成绩:对帮助教
师经常了解学生,及时系统地检查工作执行的情况,及时总结经验
教训,为今后制定计划、改进工作提供依据
3、制定切实可行,行之有效的计划和认真进行考楼绝提高体得
二、计划的种类
1、全年(或学期)体育工作计划
2、教学工作计划:年度体育教学工
作计划;单元(模块)教学计划和课
时计划(教案)。
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三、计划的制定
)全年(或学期)体育工作计划:
学校体育计划的基本文件,一般由负责全面体育工作的人员(如教
研组长)协同有关人员(领导,团、队、学生会干部,医务室等)编制
并与执行计划的同志共同研究确定,最后由校长批准,校务会讨
论通过
容一般包括:1、组织工作:排课表、运动队组建:教师教学和
练的分工;有关部门人员的职责和任务,会议制度与工作检查等
2、教学工作:教学工作计划和制定、教学研究、教学工作的检
查,学生成绩的评定等。3、早操或课问操:组织、内容、时间
场地的安排、领操员的分工、上操要求、检查评比以及研究改进措
等。4、课外体育工作:(1)班级锻炼的组织、内容、时间等安排以及
开始日期、每周次数等。(2)运动竞赛的项目
方式参加年级等规定
内容、时间、次数和培训人员分工等。6、救研和进修工作:专题所、
5、干部培训工作:体育委员、小组长
长,以及裁判员等
学观摩、经验交流、技术练习、外出进修等
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