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Unit 3 Holiday fun
教案
一、知识目标及重点
1.能够听懂、会说、会读词汇:holiday,NationalDay,Bund,excited,paper,ask……
2.能够读懂课文对话,掌握几种特殊疑问句。
3.了解intonation
二、教学步骤
【Fun time】
看图说话
【Sound time】
Read the sentences and find the intonation.
【Cartoon time】
1.excited意为“兴奋的”,
如:I’m so excited.我很兴奋。
2.fashion show意为“时装表演”。
3. go well意为“进展顺利”,
如:Everything goes well today.今天一切进展顺利。
4.ask意为“问,询问”。
如:He asked a question in the class.
他在课堂上问了一个问题。
7.特殊疑问词why,意为“为什么”,对原因提问。Why are you late for school?你为什么上学迟到?Because I got up late.因为我起晚了。
【Check out time】
Write and say
What did you do for the holiday? Write about it in your dairy.
三、课堂总结
课堂小结的目的是强化认识,简单扼要的课堂小结,可以使学生更深刻地理解本单元的学习目标,学习重难点,解题技巧,便于课后复习与练习。并且逐渐地培养学生形成良好的个性。
四、布置作业
完成课后练习。
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