九年级语文下册第四单元唐诗是早晨不是下午茶课件北师大版.ppt

;题解;;;;唐诗具有哪些精神内涵？请从文中找出关键句子，然后分条回答。;;2.唐诗是可以提升人的人格，振作生命的活气的。 ;;;;讨论：唐诗对今天的时代具有怎样的价值？;请了解文中所引用诗句的出处，并掌握这些优美的诗句！;秦时明月汉时关，万里长征人未还：王昌龄《出塞》二首之一。 男儿何不带吴钩？收取关山五十州：李贺《南园》十三首之五。 为言地尽天还尽，行到安西更向西：岑参《过碛》。 莫愁前路无知己，天下何人不识君：高适《别董大》二首之一。“何人”一作“谁人”。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山：李白《早发白帝城》（一作《白帝下江陵》）。“不住”一作“不尽”。 种桃道士今何在？前度刘郎又重来：刘禹锡《再游玄都观绝句》，“今何在”一作“归何处”，“又重来”一作“今又来”。 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人：李白《南陵别儿童入京》。 尔曹身与名俱灭，不废江河万古流：杜甫《戏为六绝句》之二。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开：岑参《白雪歌送武判官归京》。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来：李白《望天门山》。 青山一道同云雨，明月何曾是两乡：王昌龄《送柴侍御》。 白日依山尽：王之涣《登鹳雀楼》。 大漠孤烟直：王维《使至塞上》。; 黄河之水天上来，奔流到海不复回：李白《将进酒》。 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流：李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来：杜甫《登高》。 城阙辅三秦，风烟望五津：王勃《送杜少府之任蜀州》。 蜀道之难难于上青天：李白《蜀道难》。 天姥连天向天横：李白《梦游天姥吟留别》（一作《别东鲁诸公》）。 海日生残夜，江春入旧年：王湾《次北固山下》。 行到水穷处，坐看云起时：王维《终南别业》（一作《初至山中》，又作《入山寄城中故人》）。 岱宗夫如何？齐鲁青未了：杜甫《望岳》。 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱：刘方平《夜月》。 四更山吐月，残夜水明楼：杜甫《月》。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天：杜甫《绝句》四首之三。 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自??娇莺恰恰啼：杜甫《江畔独步寻花七绝句》之六。; 唐诗是中国诗歌艺术之巅峰，可谓名家辈出，精品如林，盛况空前，后难为继，是我国诗之盛世。唐人以种种因缘，在诗坛上留下了空前的伟绩。安史之乱前以李白为代表的浪漫主义和安史之乱后以杜甫为代表的现实主义双峰对峙，在诗歌创作方面，显示了盛唐的繁荣。;写作借鉴;主题探究;链接中考 二O一一年枣庄市2008级初中学业考试 ;【甲】（杜甫《登岳阳楼》） 【乙】①至若春和景明……噫！微斯人，吾谁与归？ （范仲淹《岳阳楼记》） 【丙】唐诗中常常提到大江大河、高山平原， ……天行健，生命刚健、积极有为，迎向清新与博大。 （王晓明《唐诗是早晨，不是下午茶》第5段） 7.写出下面句中加点词的意思。（5分） （1）乾坤日夜浮 （2）至若春和景明 （3）不以物喜，不以己悲 （4）以君之力，曾不能损魁父之丘（《愚公移山》） （5）夜半，童自转，以缚即炉火烧绝之（《童区寄传》） ;8．翻译下面句子。（4分） （1）浮光跃金，静影沉璧。 （2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 9．从【甲】【乙】两诗文可以看出，两位作者有着怎样共同的情怀？（2分） 10.选文【丙】的作者在原文中认为“唐诗是早晨”，从选文【丙】中可以看出唐诗具有怎样的“早晨”特点？（4分） 11.结合选文【丙】中的认识：“唐诗就是想来一个惊天动地，就是想贯通宇宙生命之气。”请以【甲】诗中“吴楚东南坼，乾坤日夜浮。”一句为例，谈谈你的理解赏析。（3分）;7.（1）天地（2）日光（3）因为、由于（4）凭借（5）用、拿（共5分。每空1分） 8.（1）水面映着月光，金波闪动；静静的月影下沉的璧玉（2）天下人还没有忧，自己先忧；天下人已经乐了，自己才乐。（共4分。每小题2分，重点词语翻译准确，修辞恰当，意思对即可） 9.忧国忧民的情怀。（2分。意思对即可） 10.唐诗力量充沛，生命强健，有贯通宇宙生命之气，热情奔放，积极有为，迎向清新与博大。（共4分。答出4点即可得满分，每一点1分） 11.诗句写到了湖泊、天地，吴越两地被广阔浩瀚的湖水分割于东南，整个宇宙都好像浮动于水面之上。（1分）一个“浮”字，也隐含着作者个人长期漂泊无归的情感表达。（1分）此诗句把湖泊、天地和个人命运联系在一起，个人的苦难放在了宇宙和时间的运动之中，可谓是宇宙生命与人的生命的交融贯通（1分）（共3分。诗句赏析到位，分析合理即可）