小学二年级作文我的理想共五篇.docx

小学二年级作文我的理想 【篇一】 我有许多理想，其中 ZUI 想实现的是想当发明家。 一天，碧空如洗，万里无云。呆在家里无聊的我看见角落里那辆 坏了的遥控小汽车，顿时下定决心把它修好。经过一番的拆，装，组 合……终于把它修好了，而且还成功地改变了它原来的模样。看着被 修好的遥控小汽车，我心里乐滋滋的。 品尝到动手创造的快乐，我更加坚定了要实现发明家这一理想的 决心。接下来我还把朋友送给我的一个小风扇进行了改装。我先把引 擎和风扇页片拆下来，然后把电池连接引擎，再把风扇的叶片装在引 擎上。这样，一个全新的风扇就好了。 创造发明是一件多么神气和自豪的事情啊！我一定为实现发明家 这一理想去努力学习，将来发明更多的产品去造福人类！ 【篇二】 有的人想当一名军人，为祖国献身；有的人想当一位白衣天使， 为人们缓解痛苦；有的人想成为一名祖国的栋梁，像杨利伟一样勇敢。 而我呢，我只想当一名普通的支教老师。如果要当支教，我不在乎工 资的多于少，不会在乎天气的酷热与严寒。只为了让山区孩子学到知 识，我会毫无保留的把学过的知识教给他们。有人说这叫辛苦，但是 我不这样认为，为了让更多山区孩子走出大山，我乐在其中。 我为何如此执着的想当一名支教呢？因为我还有一个引领我，影 响我的人物——我的母亲。他教书育人的精神，影响了我，让我觉得 老师是阳光下 ZUI 伟大的事业，所以我要为了理想，为了传承，为了 祖国而努力奋斗！ 【篇三】 我从小就有一个理想，不是当消防员，不是当护士，也不是想当 厨师，而是想当老师。 还记得小班的时候，让人感到难为情的是我总是爱哭，而老师总 是会安慰我。上大班的时候，老师会帮我们穿衣服、叠被子，我调皮 的时候，老师会严格批评我……但我知道每一位老师都是为我好。 上小学的时候，我怀着紧张又忐忑的心情来到美丽而整洁的小学， 幸运的是遇到陈老师，她既温柔又严格，每当我做错了事情，她会用 严厉的眼神盯着我，好像在说：“下次不要再犯错了！” 所以，等我长大了，我也想成为一名老师，到时像陈老师一样去 关心去教育我的学生，我也要努力把我的学生培养成才。现在我正在 为实现我的理想好好学习，天天向上。 【篇四】 每个人都有自己远大的理想，有老师、医生、警察……而我的理 想是当一名伟大的科学家。 我从小就对汽车很感兴趣，看了很多和汽车有关的书籍，所以我 想发明一种水陆空三栖的汽车。这种汽车既可以在地上跑，又可以在 天上飞，还可以在水里游。这样每当道路拥挤的时候，驾驶员就可以 改变驾驶模式，选择天上飞，或者水里游。 除此之外，我对宇宙也很感兴趣。我想把火星改造成一个适合人 类居住的星球。因为现在人越来越多，资源越来越少，空气质量越来 越差。长此以往，人类将无法生存。所以我们要想方设法打造一个“小 地球。” 这就是我的理想。它看似遥远，却不是南柯一梦。只要我认真学 习，梦想一定能成真。 【篇五】 理想是黑夜中的光芒，给世界照亮了一片光彩；理想是人生的目 标，为了它努力奋斗。 我的理想是做一名服装设计师，他不像老师那样无私；不像医生 那样细心；更不像警察那样负责。 如果我是一名服装设计师，一定会设计出许多漂亮而舒适的衣裳， 让外国人不再嘲笑我们，看着大家穿着我的衣服幸福的生活。 看！电视里明星那华丽的衣裳，在灿烂的阳光下是多么耀眼，使 全部人都驻足观看。走起路来，衣服在空中飘然而起。 如果为一为美丽的新娘设计婚纱，那真是幸福又快乐啊！在美丽 的草坪上，放着大大小小的鲜花，排成一个心形，一排排的酒杯类成 了堡垒。气球做成的门，散发阵阵高贵的气息，令人“深陷其中”。 两 个新人走在红毯上，新娘抱着鲜花，戴着鸟蛋般大的钻石，伴娘为新 人撒花。新娘穿着我设计的婚纱，走在幸福的道路上，微风掀起了她 的婚纱，像仙子一样悠悠然的漫步…… 啊！为了我的理想一定要好好学习天天向上！