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第
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2019-2020学年部编版语文五年级下册第三单元过关测试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 趣填成语
(1)泵(________)??????????(2)2.4.3(_________)
(3)八分之七(_________)?????(4)-718(__________)????
(5)加起来十一种颜色(_________)?(6)1111111(__________)
2 . 随着《舌尖上的中国》的热播,中国的美食文化风靡世界,一个“吃”字,也呈现出更多的内涵,比如:花积蓄叫“吃老本”,理解透彻叫“吃透”。请根据下面括号里的提示,在“吃”字后的横线上分别填上一个恰当的字,使之产生有趣的效果。
(1)吃______(受人欢迎,受重视)?(2)吃______(产生嫉妒情绪)
(3)吃______(挂心,介意)?(4)吃______(受损失或在某方面条件不利)
(5)吃______(贪吃,嘴馋)?(6)吃______(船身入水的深度)
3 . 写出下面汉字的正楷字。
,(_____)?,(_____)?,(_____)?,(_____)
4 . 综合性学习回顾。
1.活动计划一般包括:活动时间、____________、____________、分工情况。
2.搜集资料有多种方法,如__________、__________、______。
3.研究报告主要包括这几个部分:①问题的提出;②______________;③______________;④______________。
5 . 下面的一些歇后语可以用一个成语来概括,请补写出来。?
①做一天和尚撞一天钟——________
②小和尚念经——________
③搬起石头砸自己的脚——________
④此地无银三百两——________
6 . 写出下列偏旁的字,再组词
①火________? ________???? ________? ________
②木________? ________???? ________? ________?
7 . 变字小魔术。
跳-( ?)+(木)=桃
植-( )+( )=( )
堆-( )+( )=( )
邮-( )+( )=( )
注-( )+( )=( )
二、现代文阅读
读语段,做练习。
这个字是星星的“星”。在甲骨文里,开始用三个圈表示“星”,它的字形必须和日、月相区别:太阳是圆的,月亮是缺的,星星的特征是众多,所以画三个圈来表示。但问题是,三个圈表示的事物太多了,可以是三块石头、三个果子、三个拳头……谁说它一定就是星星呢?为了与其他的事物加以区别,古人就在字形里加了一个声符“生”——在古音中,“星”和“生”的读音是一样的。由于强化了字音,人们把“星”和其他圆形的物体区分开来。
8 . 读完语段后,我知道了象形字的缺点是( )
A.不便于区分事物
B.形态不好看
9 . 这段话主要为我们介绍了_____________。
10 . 联系上下文,想一想下列说法不当的一项是( )
A.形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的。
B.形声字是由两个文或字复合成体,由表示意义范畴的形旁和表示声音类别的声旁组合而成。
C.我们所认识的汉字都是形声字。
D.形声字在汉字的发展史中不断变化。
三、信息匹配
11 . 找出下面词语中的错别学,并改正过来。
走头无路(______)???受益非浅(______)??谈笑风声(______)??投鸡取巧(______)
金壁辉煌(______)???轻歌慢舞(______)??坚苦奋斗(______)??书声朗朗(______)
衣管楚楚(______)???精兵减政(______)??举世闻明(______)??直接了当(______)
12 . 下面的汉字各属于哪种造字法?填一填。(填序号)
A.象形
B.指事
C.会意
D.形声
蚂(____) 岩(____) 上(____) 羊(____) 想(____)
13 . 给下列汉字加上合适的偏旁填入恰当的括号里。
[帛] 连(______)??(______)花????[主] (______)军??(______)意
[襄] 土(______)???叫(_____)???[肖] (______)信???口(______)
[也] 松(______)???奔(_____)???[黾]?索(______)??苍
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