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综合应用能力(B类)
论证评价题
总说和什么是论证
德瀚教育201510
A
大纲解读和题型分类
论证评价题,主要考查考生的逻辑思维能力。
能够运用逻辑方法,对社会科学领域的现象
题和观点等进行分析、判断、推理和论证
命逻辑方法,指人们在逻辑思维过程中,根据现实
材料按逻辑思维的规律、规则形成概念、做出判
断和进行推理的方法。
合辑方法分为形式逻辑方法和辩证逻辑方法去
A
分析、判断、推理、论证,是
个由浅入深、表及里的团
分析、判断是基础,推理是有前
提至结论的过程,而论证是佐证
推理结果的必要条件
A
论证评价题分为:
论证分是种示情误性的评论改列团
评价分析:是针对材料中出现的社会现象、事
件、措施或观点,让考生对此进行评价并作出
结论,主要提问形式有“请对…….进行分枥,
谈谈你的见解”“对此你怎么评价”“就5
进行分析评论”等。“评论”“评点”
“评述”是该题型的关键词。
近价
A
作答的基本要求
有逻辑性(P102)
作答有逻辑性,即在作答时,要用到概念、判断、推理等思维形
式和比较、分析、综合、抽象、概括等思维方法,对所要论证评
价的对象进行科学判断
带二、分析透彻、全面(p102)
°分析透彻,即分析给定材料要详尽而深入,挖掘材料出现的论证
谬误,并运用逻辑方法将问题阐述透彻
分析全面,即在分析问题时必须运用多种视角,既要看到问题的
内部要素以及他们之间的关系,又要看到引起问题的外部备要索
从性质上说要到问题的合理性和不合理
面分
A
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