教师干部的作风整顿工作干部个人的查摆问题清单.docVIP

教师干部风格整理作业干部个人查摆问题清单 名字： 单位及职务： 对 照 “五个好作风” 主要问题 问题表现 整改措施 整改时限 真研理论不虚空 加强政治理论学习的系统性、深化 勤于 学习 方面 通研全局不违背 深研方针不含糊 钻研本职不外行 学习政治理论少，对一些教 育方针和法律法规了解不全 面。 业务知识学习太少，理念比较陈腐，关于现在的新 教育方式，短少立异认识，相关教育理念和书箧看的 少，学的少。 性；加强党性修养。用政治理论提高 自己的归纳本质，争夺做到全面、系 统、深入的了解党中央的政策、精神 2017 年 9 月 30 日前 本质，更好的辅导当时的作业。勤研区情不懈怠 精准谋事不盲断 谨慎 详尽 方面 流程管事不变通 严细干事不粗豪 仔细干事不唐塞 沉稳处事不慌乱 干事粗枝大叶，缺少仔细细 致的精神。 作业中遇事烦躁，干事不考究办法，尤其是和教师沟 通方面，体现出烦躁，和谐不行好，没有充沛发挥出 党员干部有耐心的优势。 在作业方式、办法上要与时俱进，认 真研讨教育教育理论， 尽力在育办理 中斗胆立异实践， 发挥党员干部带头 作用。 2017 年 9 月 30 日前 抓铁留痕不放松 和谐好班级办理和校园办理的联系， 勤勉 高效 方面 大刀阔斧不怠政 解决问题不推脱 善做善成不松劲 协调合作不扯皮 有时在处理紧急情况时简单 急躁、主观武断 面临作业遇到的紧急情况，要勇于担任，多思、多 想，不急不躁，多听取教师定见，每学期让教师反应 意见表，对照意见表改正不足。 做到时时刻刻以全局为中心， 以校园 的全体发展为导向， 加强同其它部分 的团结协作，勤勉进步，共创作业新 局面。 2017 年 9 月 30 日前 务实 担任 方面 敢抓敢管不塞责 攻坚克难不畏缩 突破困扰不茫然 真抓实干不清谈 承责挑担不计较 作业忙起来，对作业的热心 度不行，有安置但查看不到 位。 在作业中，有求稳的思维，变革立异、开辟猛进的 精力缺乏，自动解放思维、知难而进的认识不强，滋 生了不求有功，但求无过的作业态度。导致作业没有 新的起色。 。进一步增强纪律观念，增强纪律意 识，建立正确世界观、人生观、价值 观，做到自重、自省、自警、自励 2017 年 9 月 30 日前 严厉 自律 方面 遵规守纪不逾规 防备围猎不忽略 秉公用权不异化 从严监督不懈怠 慎独慎微不放纵 自律认识不强，纪律观念 松 懈，表率作用发挥不好。 严厉要求自己，做到不参加不健康的娱乐活动，不 收支与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己 身份相符 ; 进一步加强本身形象建造，尽力提高自己的 业务素质。 强化纪律观念、自律认识，自觉接 受来自方方面面的监督， 实在给我们 做榜样、带好头，真实发挥好和谐关 系，以实际行动建立共产党员杰出形 象。 2017 年 9 月 30 日前