人教新版九年级（上）《第7课 傅雷家书两则》同步练习卷（1）.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 人教新版九年级上册《第7课 傅雷家书两则》同步练习卷（1） 一、积累与运用． 1．给下列加点字注音。 （1）谀　 　词 （2）扶掖　 　 （3）借鉴　 　 （4）庸碌　 　。 2．根据给出的拼音写汉字，并解释成语。 （1）tí　 　泗横流　 　 （2）重dǎo　 　覆zhé　 　。 3．口语交际。 根据下面提供的特定情景，请按具体要求，代其中的人物说出她想说的话。 情景材料：李燕同学是某中学应届毕业生。经过三年多的学习生活，她对学校、老师和同学有了深厚的感情。在即将毕业分别之际，她有许多话儿要倾诉。正好，班里举行“毕业畅谈会”，邀请了校长和所有任课教师参加。（不能出现校名及校长、老师、同学的名字） （1）会上，李燕同学深情地感激学校、老师对她和同学的培养：　 　 （2）接着，她又以同学、朋友的身份向同学们临别赠言：　 　 （3）最后，她从学生的角度对学校有关教育教学问题提出了一些看法和建议：　 　。 三、标题 4．名著阅读。 （1）下面对文学名著说法正确的一项是（　　） A．“孤独勇士绝望岛遇‘星期五’”的情节出自英国作家斯威夫特的小说《格列佛游记》 B．《钢铁是怎样炼成的》中的主人公在孩提时代被迫退学后，到餐馆当童工，经常被厨子头毒打，从此历经了生活的种种磨难 C．《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医，也批评了封建主义的孝道，提出了一种崭新的人道主义观念 D．《骆驼祥子》中的主人公祥子在经历买车的三起三落之后，从原先的麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃变得老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳 5．下列各句中句意表达准确的一项是（　　） A．只要你用心品味汉字，认读汉字，就一定会发现她的神奇魅力。 B．为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。 C．我国自主研制成功的反恐“千里眼”，已广泛应用于公安刑事侦查、消防、环保、交通等众多领域。 D．由于苏通大桥建成通车，将为地方的经济文化腾飞带来巨大的机遇。 6．将①﹣⑤句填在横线上，顺序最恰当的一项是（　　） 人生总是与苦难同行，_________________________。 ①在苦难中奋起 ②有的人甘于沉沦 ③而有的人不甘于沉寂 ④最终获得了成功 ⑤苦难成了他抱怨命运的理由。 A．②③⑤①④ B．⑤②③①④ C．③①④②⑤ D．②⑤③①④ 二、阅读实践 7．课内选段阅读 聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很高兴。我们并没有为你的前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷，不在家信中发泄，又在哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉苦呢？我们不来安慰你，又谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮﹣﹣低潮中沉浮，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢地你会养成另外一 种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你会逐渐学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提到过感情的ruin[创伤，覆灭]，就是要你把这些事当作心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。 （1）从全文看，这封信的写作目的是　 　 （2）如果将文章划为三个部分，该怎样划？ （3）文中父亲对儿子的忠告可以概括成两句话：一。保持心理平衡；二。　 　。 （4）说说下面句子的深层含义。 ①一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，会越来越坚强的。 ②我以前在信中和你提到过感情的ruin[创伤，覆灭]，就是要你把这些事当作心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。 （5）读完这封信，你最想对文中的“儿子”说