初三语文第六讲：记叙文写作指导--“四步成文”作文构思法1(学案).pdf

标准实用 记叙文写作四步成文 适用学科 语文 适用年级 初三 适用区域 全国通用版 课时时长（分钟） 120 分钟 知识点 提炼主题、打造线索、谋篇布局、确定写作重点 1. 熟练运用语言表达情感。 学习目标 2. 感受中华语言魅力。 1.提炼主题。 2. 打造线索。 学习重点 3. 谋篇布局。 4. 确定写作重点。 1.提炼主题。 学习难点 2. 打造线索。 学习过程 一、复习预习 文章赏析 从此，我不再是你臂弯下的小鸟 我是永远长不大的小鸟 小时候， 我总爱对着商店的橱窗痴痴幻想， 每当路过橱窗时， 我总要拽着你宽大的衣角 停在原地。兴奋地伸出弱不禁风的小手指着橱窗大叫道 ; “姥姥，我要那个！ ”你大概是感受 到了我小手的蛮力，就转过身，慢慢的蹲下来，笑眯眯的说 : “好，咱买。”。于是你就会走 文案大全 标准实用 进玩具商店， 左手轻轻拉着我， 右手从口袋里摸出几张皱皱巴巴的人民币。 我高兴的抬头看 你的背影， 看你高高的身躯，梳得一丝不乱的发髻，感受你收传递给我的厚重的温暖。 我喜 欢这样，在你的身旁，做一只长不大的小鸟。 我是只想飞却飞不高的小鸟 渐渐地，我长大了，也有了些怪脾气，倔强，孤僻，易怒。冬天上学的时候我总在你家 度过。 就免不了您每天的唠叨。 曾有一次，我理直气壮地走到你身旁， 大胆的提高声调对您 说：“我长大了，姥姥，您不用管我了！ ”可您一副不在乎的样子，仍在为我做饭。腾腾的热 气氤氲在您头顶上， 隐隐约约中我看到了您头发上的发亮的银丝， 您那日渐佝偻的身躯随着 老式拉风机的韵律一动一动，缓慢的重复着。 您不说话。 而我也由于那可笑的自尊心， 生气 的将冷冷的言语， 莫名的烦躁在我甩门的那一刹那扔在了您的身后。 我靠在门上， 听到您轻 轻咳嗽的声音， 拉风机一下一下沉闷缓慢的拉动声。接着，声音停止，您隔着门对我轻声说 了句：“吃吧。”我的心颤动了一下，您怎么可能不管我，不爱我。我想，我不过是只羽翼未 成熟的想飞却飞不高的小鸟罢了。 我不再是你臂弯下的小鸟 如今， 我已长大成熟。可您却住院了，身子日渐虚弱。再次见到你时我不会紧紧拽着你 的衣角，不会大声冲你说话。我要挽着你的臂弯，紧握你的双手，伴着您蹒跚的步伐，把温 暖传递给您，让我搀扶着你一直走下去。 姥姥，我不再是你臂弯下的小鸟了，我的羽翼已丰满，我要用坚强的羽翼，护着你， 在仅剩的日子里，让你看到我真正的展翅飞翔。 结构示意： 开头：你是天空，我是小鸟。 文案大全 标准实用 一、我是永远长不大的小鸟 二、我是只想飞却飞不高的小鸟 三、我不再是你臂弯下的小鸟 结尾：我要用坚强的羽翼，让你看到我真正的展翅飞翔。 【题干】想要写出一篇好文章，在布局谋篇上应该注意哪些方面？ 【答案】 一、围绕中心选片段，各有侧重。 二、叙写力求具体、生动、形象、感人。 三、横向排列讲主次，纵向排列讲先后。 二、知识讲解 所谓“四步成文构思法”，