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树弯弯藤弯弯,
结的果实一串串, 一个一个圆又圆,吃到嘴里酸又甜。;教育部审定2017义务教育教科书 二年级上册;;;;;会认的字;沟;梨;fèn;pō;zhī;搭;qǐ;淡;够;知识拓展;kè;lǎo;shōu;chéng;shì;干;知识拓展;留;lì;分;知识拓展;味;;读一读;中国地图;吐鲁番;课外拓展;;课后作业;祝愿同学们学习进步!天天开心!;一:盛产水果;五月的杏子;;八九月份;二:葡萄沟美、葡萄美、人美; 葡萄种在山坡的梯田上。 ; 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。; 谁能来说一说还能从哪些词语、句子中感到葡萄长得又多又好呢?; 到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶地下。;红的;暗红的; 有这么美丽的葡萄,葡萄沟真是个好地方。文中有个词概括了葡萄的颜色之多,谁找到了?; 到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五颜六色,美丽极了。; “五光十色”和“五颜六色”都写出了颜色的多和美,但“五光十色”还指颜色有光泽,写出了成熟的葡萄在阳光照耀下闪闪发亮,同时说明葡萄获得了大丰收。;说说图片上的内容; 如果你是维吾尔族老乡,你会对远道而来的客人们怎么说呢?;三:葡萄干;你知道葡萄干的制作方法吗?;; 用这种方式制成的葡萄干到底有什么特点呢?在文中找一找,用横线画一画。;葡萄沟真是个好地方。;结构梳理;课外拓展;;课后作业;祝愿同学们学习进步!天天开心!
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