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下河头小学疾病防控应急处理预案
为增强我校疾病预防与控制意识,提高师生防病能力,保障师
生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、
《学校卫生工作条例》的有关精神,结合我校的实际,特制定健康体
检应急处理预案。
一、可能引起的原因
由于致病因素普遍存在、 学生容易得病及环境的影响等因素, 稍
有不慎极易发生传染性疾病事件。
二、组织管理
1、按学校疾病预防控制工作的要求,校长作为学校疾病预防控
制工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进
行传染病预防工作的研讨, 把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计
划之中。
2 、领导小组成员:
组 长:刘利星
副组长:韩红伟
组 员:李艳艳 于利果 季丽丽 水春红 张莉莉 贾淑娟
3、学校分管领导要加大管理力度,建立学校安全领导小组和报
告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾
病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。
4 、学校应建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部
门工作职责, 并指定卫生教师每天做好晨检工作, 认真填写学生日检
统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
三、预防方法
1、学校应普及卫生知识,利用黑板报、橱窗等各种形式做好预
防传染性疾病的宣传,正确认识,做好防范。定期召开班主任例会,
加强有关预防传染病的知识培训。保证每周 20 分钟的健康教育,教
会师生防病知识,培养良好的个人健康生活习惯。
2 、由于学校是人员高度聚集的场所,室内活动较多,为进一步
预防传染病,学校应采取以下预防措施:
(1)保持工作、学习、生活环境通风换气,教学和生活用房应每
天开窗通风不少于 2—3 次;
(2 )尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动;
(3 )注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、
咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。
(4 )注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,
增强体质。
(5 )学生若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告
诉老师或家长,及时就医;教师发现上述症状应及时就医。
(6 )学校卫生室应按照规定定期消毒。
四、处理程序:
一旦发生传染性疾病,应按下列程序处理:
1、凡有以下情况的:出现个别传染病病例或疑似病例的;短时
间内出现发热、咳嗽、腹泻等不明病因的群体症状,急骤增多的;其
它需要报告的防疫情况。 学校要立即在第一时间内由疫情责任报告人
(校长或授权人)以电话及书面信息报区教育局和区疾病控制中心。
遇突发传染病事件(如鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、禽流感、肺
炭疽、小范围内肝炎、细菌性痢疾、伤寒、出血热、肺结核等)可直
接报区疾病预防控制中心, 同时报镇政府。 遇食物中毒事件先直接报
区卫生监督部门, 随即报区疾病预防控制中心。 书面报告必须在电话
报告后 1 小时内上报。 书面报告必须如实反映情况, 并经学校责任人
签名或学校盖章。
2 、除《传染病防治法》中规定的甲类及参照甲类管理的乙类传
染病(鼠疫、霍乱、 SARS、禽流感、肺炭疽)外,单个简单传染病
病例由学校协助安亭医院处理。
3、传染病爆发或流行等突发公共卫生事件由镇政府、教育局、
学校、卫生部门等共同调查处置。
4 、学校应积极组织学生到医院就诊,并落实患者的隔离工作,
加强密切接触者的观察工作以及环境消毒、 饮食、饮水等有关紧急控
制措施,防止事件扩大。
下河头小学开展学生健康体检工作
安全应急预案
为全面贯彻
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