- 1、本文档共43页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
物理
专题五 经典力学的成就与局限性
物理
基础梳理
题组例练
物理
基础梳理
考纲回扣
一、行星的运动
1.地心说与日心说
地球 静止不动
(1)地心说: 是宇宙的中心,是 的,太阳、月亮
地球
以及其他行星都绕 运动.
太阳 太阳
(2) 日心说: 是静止不动的,地球和其他行星都绕 运动.
(3)局限性:都把天体的运动看得很神圣,认为天体的运动必然是最完
匀速圆周
美、最和谐的 运动,而与丹麦天文学家第谷的观测数据不符.
物理
2.开普勒行星运动定律
焦点
相等
公转周期 相等
3
a
T 2 无关
物理
二、万有引力定律
1.内容
自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的方向在它们的连线上,引力的
正比 反比
大小与物体的质量m 和m 的乘积成 ,与它们之间距离r的平方成 .
1 2
3.适用条件
质点
(1)公式适用于 间的相互作用.当两个物体间的距离远大于物体本
身的大小时,物体可视为质点.
两球心间
(2)质量分布均匀的球体可视为质点,r是 的距离.
物理
4.万有引力与重力的关系
重力mg
地球对物体的万有引力F表现为两个效果:一是 ,二是
提供物体随地球自转的向心力F向
,如图所示.
物理
物理
物理
2.宇宙速度与运动轨迹的关系
7.9
(1)v发 km/s时,卫星绕地球做匀速圆周运动.
11.2
(2)7.9 km/s<v < km/s,卫星绕地球运动的轨迹为椭圆,v
发 发
11.2
km/s称为第二宇宙速度,又称为脱离速度.
16.7 16.7
(3)11.2 km/s≤v < km/s,卫星绕太阳做椭圆运动,v km/s
您可能关注的文档
- 《选修1-1》 专题一 电磁现象与规律.pdf
- 2020年撞上高考题 自学版 数学(文)(一师一题押题精选+考题猜测全视角)_20200627204244.pdf
- 2020物理高中学业水平合格性考试模拟测试卷(五).pdf
- 2020物理高中学业水平合格性考试模拟测试卷(一).pdf
- 备战高考物理复习 专题二 相互作用(1).pdf
- 备战高考物理复习 专题二专题六 机械能和能源.pdf
- 备战高考物理复习 专题二专题三 牛顿运动定律.pdf
- 备战高考物理复习 专题二专题一 运动的描述 匀变速直线运动规律.pdf
- 一年级班主任述职报告 (14篇).docx
- 电信装维述职报告 电信装维述职报告总结 (14篇).docx
- 仓库保管员述职报告 仓库保管员述职报告总结 (21篇).docx
- 教师高级职称述职报告 教师高级职称述职报告要求字数多少 (17篇).docx
- 加油站经理述职报告 加油站经理述职报告2023年 (17篇).docx
- 销售主管述职报告范文 销售主管述职报告范文大全 (17篇).docx
- 机修班长述职报告 机修班长述职报告 (20篇).docx
- 村干部半年述职报告 村干部半年述职报告 (17篇).docx
- 学生会组织部述职报告 (15篇).docx
- 教师职称评定述职报告 初中教师职称评定述职报告 (17篇).docx
- 信贷述职报告 信贷述职报告怎么写 (17篇).docx
- 入党述职报告范文 入党述职报告范文大全 (19篇).docx
1亿VIP精品文档
相关文档
最近下载
- 毕业论文单片机控制的奶瓶加热器论文.doc
- 《兄弟》读书笔记读书分享PPT课件.pptx VIP
- 按部就班通达信指标公式源码.doc
- 信息管理部运行维护中心总册.doc
- 2024年1月普通高等学校招生全国统一考试适应性测试(九省联考)政治试题(适用地区:安徽) Word版无答案.docx VIP
- 儿科“一科一品”之做有温度的护理人PPT.pptx
- 湖南镇水电站水能规划及调度图绘制计算书.pdf VIP
- 材料成型与控制工程专业毕业设计英文文献--变质处理对铝硅合金组织和热性能的影响.doc
- (精)我国高等教育的学历及认定.ppt
- 语文课程标准解读及实践:四下四单元任务群单元整体教学设计.docx VIP
文档评论(0)