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2014 年下学期六 (1)班数学期末复习计划
期末复习,如果不讲究科学的态度和方法,那么对学生来
说,就一定感到很乏味。所以调动学生的复习积极性很重要。为
了更好的提高学生的学习成绩,突出尖子生,重视学困生,提高
中等生,有的放矢的做好复习。特做复习计划如下:
一、复习的目标
1、使学生掌握圆的特征,会用工具画圆,掌握圆周长和面
积的计算公式,能够正确计算圆的周长和面积。
2、使学生理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数
的计算,能够解决一些比较简单的有关百分数的实际问题。
3、使学生理解比的意义和性质,会求比值和化简比,能够
解决一些比较简单的有关比的实际问题。
4、复习分数乘、除法的计算法则及各种简便运算,能比较
熟练地计算分数乘、除法,并能进行分数四则混合运算(简单的
能够口算)。
二、复习重难点
1、重点
(1)分数四则运算。由于学生普遍计算准确性不高,所以
期末阶段把这部分知识纳入重点,讲练结合。全面提高。
(2)分数、百分数应用题。百分数应用题是在分数应用题
的基础上进行的,对学困生,准备采用循序渐进的原则,从分数
应用题补起,类推到百分数应用题。这样就降低了难度。同时交
给学生分析方法,掌握类型题的特点。
(3)圆的周长和面积的计算。关键是让他们掌握公式,正
确计算。
(4)会求比值和化简比,能够解决一些比较简单的有关比
的实际问题。
2、难点
(1)会求比值和化简比,能够解决一些比较简单的有关比
的实际问题。
(2)分数、百分数应用题。
(3)圆面积计算公式的推导。让每个人都会口述推导过程。
三、复习措施
1、列出单元知识提纲,整体把握本册知识点。(预计一周)
1
教师要按单元抓准知识的重难点,进行相关知识的整合与链
接,列出各单元复习提纲,使之形成完整的知识网络,了解本学
期的知识结构。 在脑中形成整体印象。
2、分块进行复习整理,深入把握各知识点的重难点:(预计
两周)
①加强计算能力的训练
②应用题解题策略分析
③图形变化计算训练
3、综合复习(预计一周)对本册所有知识的融会贯通。
四、时间安排
时间 复习内容 备注
元月4 日-元月6 日 对各单元知识点列提纲 作业师安排
元月7 日—元月9 日 总复习知识点的复习 作业:小作业本
元月12-14 日 计算题综合训练 作业:计算题
元月15-16 日 圆的周长和面积
元月19-23 日 应用题解题策略分析和
训练
元月26 日-30 日 综合测试及讲评
2 月1 日至考试 查缺补漏
为了更好的完成本学期的教学,我想利用讲练结合的方法,
让复习有讲有练,在练中发现问题。其次就是分层指导,针对优
良中差的学生的有针对性的进行复习,不同的学生在复习上提出
不同的要求,复习题分层,指导分层。在复习中重在交给学生解
决问题的方法。在实施计划的过程中,我将针对学生出现的问题,
再做适当的调整。力求学生的成绩能有一个质的飞跃。给本学期
的教学工作画上一个圆满的句号。
。
六(1)班数学
高卫光
2
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