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幼儿园小班科学教案找朋友
活动目标
1.认识红、黄、蓝三原色,能通过辨认将相同颜色的物体进行配对。
2.在游戏中体验两物体间的色彩关系,发展观察、辨别能力,培养良好的操作习惯。
3.乐意参加游戏活动,体验游戏与操作的乐趣。
活动重点:
认识红、黄、蓝三原色,能将相同颜色的物体进行配对。
活动难点:
在游戏中体验两物体间的色彩关系。
活动准备:
1.知识经验准备
能说出1-2种生活中常见的颜色。
2.物质准备
红、黄、蓝三色标识卡,红、黄、蓝皱纹纸大花各一朵,歌曲《找朋友》,红、黄、蓝三色蝴蝶图片若干张。
活动过程:
1.预备活动
师:小朋友们,你们看看今天蝴蝶宝宝要出来花园玩耍啦!花园里盛开着各种各样的花朵,红蝴蝶要去找它最喜欢的小红花,黄蝴蝶想去找它最喜欢的小黄花,蓝蝴蝶想要去找它最喜欢的小蓝花,现在请小朋友们帮帮忙,找一找吧。
2.认识红、黄、蓝三原色。
(1)教师出示红、黄、蓝三朵花,请幼儿观察并说出花的颜色分别为红花、黄花、蓝花。
(2)教师出示三种颜色的蝴蝶图片,让幼儿观察并说出蝴蝶的颜色分别为红蝴蝶、黄蝴蝶、蓝蝴蝶
(3)教师拿出红蝴蝶:这是红蝴蝶,小朋友们告诉我红花、红花在哪里?启发幼儿结合日常生活说出红色、黄色、蓝色的物品。
师小结:生活中有各种各样的颜色,它们使世界变得更加美丽。
3.涂色活动。
将涂有半边颜色的蝴蝶图片发给幼儿,请幼儿将蝴蝶的另一半涂上相同的颜色。
4.游戏活动
教师带领幼儿在《找朋友》的音乐声中进行游戏。音乐停止,请佩戴相同色蝴蝶图片的幼儿手拉手站在一起。师:为什么你们是好朋友呢?
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