幼小衔接家长会感悟.pdfVIP

用心播种 静等花开 在本周六春暖花开的日子里，我有幸参加了儿子幼儿园大班级部 家长会暨幼小衔接会议。这次会议别有意义，会毕，感想颇多。 未雨绸缪，打有准备之战。 如果不是这次家长会，我还感觉儿子离上小学的日子还远，会毕， 屈指一算，时间很短。感谢幼儿园、感谢高新区实验小学有心的计划， 给我们家长做了很好的提示。 幼儿园和小学毕竟是两个截然不同的学习环境，孩子们究竟会不 会适应未来的生活，是我们家长们行动的时刻了。从心理疏导、习惯 培养、知识与物质储备，都应该着手努力了，为的是让孩子能很好地 过度好幼小衔接这一段日子。王校长以过来人身份向我们讲述了儿子 在幼儿园、小学的种种心得，让我受益匪浅。从现在开始，也和家人 一起制定种种计划，陪伴儿子，和他一起成长，希望顺利完成过渡。 播种习惯，培育美好未来。 萨克雷说: “播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收 获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。 幼儿园可以说还是处于保育阶段，而到了小学就是真正的独立生 活了。王校说，幼小衔接中，知识储备、学习习惯与学习能力养成以 及心理准备都很重要，但最重要的应该是要让孩子们养成良好的学习 习惯和学习能力，只有这样，孩子们才会小学阶段游刃有余，这一点， 我是非常认可的。授之以渔不如授之以渔，授之以渔不如受之以欲。 1 只要在家长和学校之间达成共识，家校共育，相信点燃了孩子们求知 的星星之火，一定会助推他们学习的燎燃之势。 推波助澜，让孩子向往明天。 大班本学年的时间很快就会过去，我们家长应该多与老师沟通。 家长主动与老师沟通更利于孩子的成长。与此同时还要更多地支持老 师的工作。大班的教学任务相对更重，要求更严，家长的理解是对老 师的最大支持。家长应该借助一些班级活动，多创造机会让小朋友们 玩得更开心，让他们更好地适应新环境，懂得如何交往，为他们迎接 新的学期做好铺垫，让他们乐观地面对生活，迎接美好的未来。 2