部编版七年级（下）《第24课 河中石兽》同步练习卷（4） (2).docVIP

第PAGE5页（共NUMPAGES5页） 部编版七年级下册《第24课 河中石兽》同步练习卷（4） 一、基础知识部分 1．下面句子中加点词语解释有误的一项是（　　） A．尔辈不能究物理 究：研究、探求 B．山门圮于河 圮：倒塌 C．阅十余岁 阅：经过，经历 D．湮于沙上 湮：消失 2．下面句子没有使用通假字的一项是（　　） A．不亦颠乎 B．曳铁钯 C．尔辈不能究物理 D．卿今当涂掌事 3．下面句子中的“之”字与例句中的“之”字意义和用法相同的项是（　　） 例句：闻之笑曰 A．一老河兵闻之 B．岂能为暴涨携之去 C．其反激之力 D．无丝竹之乱耳 4．用“/”给下面的语句划分节奏有误的一项是（　　） A．沧州南/一寺/临河干 B．岂能为/暴涨携/之去 C．必于石下/迎水处啮沙/为坎穴 D．果/得于/数里外 5．下列句子没有语病的一项是（　　） A．经调查，“8?12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的。 B．面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片，使欧洲一些国家终于松口，允许更多难民入境。 C．磁州瓷器工艺精湛，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，是一种观赏价值极高的艺术品。 D．屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究，有效降低了疟疾患者的死亡率，为医学发展做出了卓越的贡献。 6．依次填入横线处最恰当的一组是（　　） 对联不仅是我国文学百花园中的一朵奇葩，而且是世界文学宝库的重要组成部分。 ， ， ， 。让我们把中华民族传统文化的这朵奇葩奉献给世界，使其在世界文学宝库中熠熠生辉！ ①随着世界文化的融合和许多汉字学家的涌现，外国人也逐渐学会了用汉字来写对联 ②小小的对联融合了大文化 ③据历史记载，英国女王送了光绪皇帝一座自鸣钟，上面就刻有一副对联：“日月同明，报十二吉祥如意；天地合德，庆亿万富贵康宁” ④它展现出汉民族语言得天独厚的优势。 A．④①③② B．①③②④ C．①②③④ D．②①③④ 二、阅读理解 7．课内阅读 阅读下面文章，完成后面各题。 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ （1）解释下列加点的词。 ①出门圮于河　 　 ②求二石兽于水中　 　 ③尔辈不能究其物理　 　 ④可据理臆断欤　 　 （2）把下面的句子翻译为现代汉语。（3分，第1题1分，第2题2分） ①求之地中，不更颠乎？ ②然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ （3）文中讲到了哪几种寻找石兽的方法？他们各自的根据是什么？ （4）下面对选文理解不正确的一项是　 　 A．因为学者只是拘泥于一般的道理来作出推断，结果是错误的。 B．“老河兵”根据石性、沙性和流水反激力等物理属性，以及三者之间的关系，作出正确的判断。 C．天下的事，只知道其中的一个方面，而不知道另一方面的情况太多了，所以我们不能妄下定论。 D．我们分析事物的特征，要根据生活原理来定论，没有必要考虑其他因素的影响 二、课外阅读（2017年山东省东营市中考题） 8．（甲）一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？﹣﹣纪昀《河中石兽》 （乙）雁奴，雁之最小者，性尤机警。每群雁夜宿，雁奴独不瞑①，为之伺察。或微闻人声，必先号鸣，群雁则杂然相呼引去。 后乡人益巧设诡计，以中雁奴之欲。于是先视陂薮②雁所常处者，阴布大网，多穿土穴于其傍。日未入，人各持束緼③并匿穴中，须其夜艾，则燎火穴外，雁奴先警，急灭其火。群雁惊视无见，复就