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语造句)2019-2020学年下学期五年级期中检测卷
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
3.十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
题序一二三四五六七八总分
得分
4.病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。”(改为间接引语)
(6分)
1.太阳出来了,明晃.(huànghuǎng)晃的。照得我眼睛发疼,走路都摇晃.
五、精彩回放。分(16)
(hunghung)àǎ起来。
1.,,在的瑞士莱蒙湖上在的非洲大沙漠中在
2.当时,歹徒恐吓.(xiàhè)我们的时候,有几个胆小的被吓.(xiàhè)晕.(yū
____________,,的大海中在的高山上我都看到过月亮。这些月
nyùn)了。
亮应该说都是的,我都非常喜欢。
3.学校食堂为我们提供.(gōnggòng)了各种各样的食品。
2.默写古诗。
二、看拼音,写词语(10分)
从军行
1.草地上飞着许多húdié(),跳着许多màzha(),真热闹啊!
[唐]
2.周瑜dùjì()诸葛亮比他有才能,总想办法害诸葛亮。
,。
3.每天早上我都跑步duànliàn()身体。
,。
4.在国外待了那么多年,我依然非常juànliàn()自己的祖国。
3.她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有
5.爷爷看着自己的小孙子,露出了cíxiáng()的微笑。
品格、最有灵魂、最有骨气的!这句话选自《》。本课借梅花来
三、解释下列诗句中加点字的意思。(6分)
赞扬中国人,这种写法叫作。
供.耕织:稚.子.弄冰:
4.汉字字体的发展史:甲骨文→→小篆→→楷书。
信口吹浥轻尘
::
...
上摩.天.:三.万.里.河.:
5.用一个四字词语概括下列人物的性格特点。
诸葛亮:
武松:
四、按要求改写句子。(8分)
刘伯承:
1.花开了,就像睡醒了似的。(仿写拟人句)
方志敏:
六、课内阅读。(13分)2.一个中国人,无.论.在怎样的境遇里,总.要有梅花的秉性才好。(用加点词
祖父的园子(节选)想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批
我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智
蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话,‘满招
满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”
毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”
了。
此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
1.照样子,写一写。(3分)1.写出下列词语的近义词或反义词。(3分)
胖乎乎
“教诲”的近义词是,“骄傲”的反义词是。在短
2.作者写小昆虫,不仅着眼于它们的色彩——文中找出一对反义词:—。
“、、、、”,还对蜜蜂的和2.用“”在短文中画出一个排比句。(1分)
进行了细致入微的观察,丰富的色彩感和形象感,让我们的眼前明亮绚3.给短文第3自然段中没有标点符号的地方加上合适的标点符号。(2
丽起来。(7分)分)
3.本文的作者是,中国现代著名女作家,原名,课文选自她的4.与第1自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?
回忆录《》。(3分)请用“”在短文中画出。(1分)
七、课外阅读。(11分)5.为什么“我”终生难忘老师的教诲?(2分)
老师的教诲
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小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了
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那美丽的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了郑老师对我的教6.从短文中找出一句名言警句写在横线上,并写出一句相似的名言。(2
诲。
分)
记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学__________________________________________________________________
的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课不专心了,作业______________________________________________
也马虎了。
八、习作。(30分)
有一次上活动课时,我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽
《梅花魂》一文通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人。
然把我叫到她跟前领我到操场边坐下怎么最近是不是有些自
下面我
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