2021江苏新高考物理一轮课件：第一章基础课1　运动的描述 .ppt

A.0.067 m/s2 B.0.67 m/s2 C.6.7 m/s2 D.不能计算出 答案　A * * 课前双基过关 课堂互动探究 * 本节内容结束 [高考导航] 考点内容 要求 高考命题实况 高考战报 2017 2018 2019 质点　参考系和坐标系 Ⅰ ? ? ? T13：速度—位移公式与电磁感应综合 T11：测量重力加速度 T15(1)(3)：运动学与板块模型的结合 3年3考 难度中等 保本必会 位移、速度和加速度 Ⅱ 匀变速直线运动　自由落体运动 Ⅱ 高频考点：①运动学图象。 ②匀变速直线运动综合应用。 创新区域：①围绕图象创新。 ②教材实验所用器材、数据处理的创新。 实验一：速度随时间变化的规律 基础课1　运动的描述 知识点一　质点　参考系 1.质点 质量 知识排查 (1)定义：用来代替物体的有_________的点叫做质点。 (2)条件：研究一个物体的运动时，如果物体的_________和_________对问题的影响可以忽略，该物体就可以看做质点。 大小 形状 2.参考系 (1)定义：描述一个物体的运动时，选定其他物体做参考，观察这个物体的________随时间的变化，这种用来做参考的物体称为参考系。 (2)选取不同的参考系来观察同一个物体的运动，其运动性质一般是________的。通常以_______为参考系。 知识点二　位移　速度 1.位移和路程 (1)位移：表示质点的位置变化，它是由_____位置指向_____位置的_______线段。 (2)路程：是物体实际运动轨迹的长度。 (3)二者的区别和联系：位移是_____量，路程是_____量。只有在_________运动中，位移的大小才等于路程。 位置 不同 地面 初 末 有向 矢 标 单向直线 2.速度 (1)定义：物体_____________与发生这个位移所用时间的比值。 (3)方向：平均速度的方向与________的方向相同；瞬时速度的方向即物体运动的方向。 运动的位移 位移 知识点三　加速度 1.定义：物体速度的_________与发生这一变化所用时间的比值。 3. 方向：与______的方向一致，由_______的方向决定，而与v0、v的方向无关。 变化量 Δv 合力 1.思考判断 (1)研究花样游泳运动员的动作时，不能把运动员看成质点。(　　) (2)子弹击中目标时的速度属于瞬时速度。(　　) (3)物体的加速度增大，其速度一定增大。(　　) (4)加速度为正值，表示速度大小一定越来越大。(　　) 答案　(1)√　(2)√　(3)×　(4)× 小题速练 2.[人教版必修1P11第1题改编](多选)下列对参考系的理解正确的是(　　) A.“一江春水向东流”是江水相对于河岸为参考系 B.“地球的公转”是以太阳为参考系 C.“钟表的时针在转动”是以分针为参考系 D.“太阳东升西落”是以地面为参考系 答案　ABD 3.[人教版必修1P29第2题改编](多选)关于物体的运动，下列说法可能正确的是(　　) A.物体运动的加速度等于0，物体的速度也一定等于0 B.物体的速度变化量比较大，加速度也一定较大 C.物体具有向东的加速度，而速度的方向却向西 D.物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段的小，但速度却比前一阶段的大 答案　CD 1.对质点的三点说明 (1)质点是一种理想化物理模型，实际并不存在。 (2)物体能否被看做质点是由所研究问题的性质决定的，并非依据物体自身大小和形状来判断。 (3)质点不同于几何“点”，是忽略了物体的大小和形状的有质量的点，而几何中的“点”仅仅表示空间中的某一位置。 质点　参考系 2.对参考系“两性”的认识 (1)任意性：参考系的选取原则上是任意的。 (2)同一性：比较不同物体的运动必须选同一参考系。 【例1】 (2019·苏州模拟)2018年雅加达亚运会上留下了许多精彩的瞬间。下列运动员比赛过程中可视为质点的是(　　) 解析　跳水时，由于要看运动员的身体各部分的动作如何，不能看成质点，故A项错误；鞍马时，由于要看运动员的身体各部分的动作如何，不能看成质点，故B项错误；马拉松比赛中运动员的大小相对于比赛路程可以忽略不计，能够看成质点，故C项正确；吊环时，由于要看运动员的身体各部分的动作如何，不能看成质点，故D项错误。 答案　C 【例2】 (2019·宿迁模拟)中国空军在某次“绕岛巡航”训练中多型战机从早上8：00起飞，到达终点用时约1小时，飞行轨迹如图1所示。下列说法正确的是(　　) 图1 A.8：00起飞，8：00为飞行时间间隔 B.用时约1小时，1小时为时刻 C.歼击机进行空中加油时，歼击机相对加油机是静止的 D.在巡航过程中相对台湾岛，歼击机可能是静止的 解析　8：00起