《月光启蒙》执教课件.ppt

月光启蒙;; 童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来了，柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁搂着我，唱起动听的歌谣。; “月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。” “月儿弯弯像小船，带俺娘们去云南。飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。 东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。” ; 她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。;;黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。 ; 母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。 ;;; 母亲用 把 ，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。 ;此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。 ; “小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。” 　　“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来——老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。” 　　“毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。” ; 母亲用 把 ，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。 ; 母亲用 把 ，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。 ; 母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。 母亲用故事把想象的翅膀，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。 母亲用童谣把明快的文学节奏，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。 母亲用谜语把智慧才华，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。; 母亲不识字，却是我的启蒙老师。是母亲用一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库，给我送来 月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年，用智慧才华启迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民???民谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。;感谢您，母亲，是您用一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库，给我送来月夜浓郁的诗情！ 感谢您，母亲，是您 ！ 感谢您，母亲，是您 ！; 母亲不识字，却是我的启蒙老师。是母亲用一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库，给我送来 月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年，用智慧才华启迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。; 母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。 我赶回老家去看她时，她安详地坐在藤椅里，依然那么和蔼、慈祥，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。 ; 《月光母亲》《迎接母爱》《母爱似水》