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新都小学语文学科周活动方案
一、活动目的:
为了丰富学生的语文课外活动形式,引导学生在吟诵名篇的过程 中接受祖国语言文字的熏陶,进一步培养学生的朗读能力,激发学生 对语文学习的热爱,新都小学语文组老师将组织全体学生积极开展本 次学科周活动。
二、活动内容:
(一)诵读比赛:
参与人员:一至六年级全体学生 形式:
课文朗诵。各班从本册教材中选一篇课文或片段指导学生朗 诵,要求不配乐,不编排形式,不使用道具。时间 4 分钟左右。
古诗朗诵。各班从本册《中华经典诵读》中选一篇古诗朗诵, 不配乐。时间 1 分钟左右。
现场抽读。现场从本册学过的课文中抽取课文或片段让学生齐 读,不用任何形式。
(二)书写比赛
参与人员:一至六年级全体学生
形式:各班在自己班内进行初赛,选出 8 名优胜者,参加学校的 复赛。比赛分低中高年级三场。书写内容为各年级本册教材中的一首 古诗。
三、活动时间:;学科周的活动时间为 6 月 3 日——7 日。诵读比赛利用大课间
活动时间进行,比赛顺序由高年级到低年级。书写比赛利用爱心班时 间进行。
四、活动结果评比:
诵读比赛评委由赵校长和 11 位语文老师担任,分低年级组和 中高年级两个组,语文老师不打本班的分数,统计分数时去掉一个最
低分,去掉一个最高分,取平均值。低年级组评选出一等奖 2 名,二
等奖 4 名,高年级组评选出一等奖 2 名,二等奖 3 名,届时将颁发奖 状。
书写比赛低中高年级各评出一等奖 3 名,二等奖 5 名,三等奖
7 名。;;4
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