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单元复习知识梳理
家
这篇散文以船、港湾、岸为喻,由眼前的现象入手,深 入思考,写出了自己对人生、对家的独特思考。
一、基础知识
.读准下列字音。
袅祷馨屑憩冥倦
.形近字
厂冶陶冶厂曳摇曳厂扰纷扰厂馨温馨
匚治治理匚拽拉拽匚拢靠拢匚罄磬竹难书
.多音字
厂记载厂跌倒厂磨难厂漂流
载T倒T磨T漂T漂白
匚载重匚倒茶匚拉磨匚漂亮
.词语解释
【漂流】漂泊流浪。
【袅袅】形容烟气缭绕上升。
【命运莫测】命运难以推测。
【温馨】温和芳香。
【琐屑】琐碎。
【休憩】休息。
【沉思冥想】深沉地思索和想象。
【赤条条来去无牵挂】比喻生不带来死不带去,世上没 有什么留恋的。赤条条,光着身子,一丝不挂。语出《红楼 梦》第二十二回。
【举目无亲】一个亲人也没有。
【倦鸟思巢】疲倦的鸟儿愿回巢,常比喻游子思乡。
.文学常识
周国平,当代作家,著有学术专著 、
—,随感集 ,散文集 、 ;纪实作品—
、 等,译有 等。
正当我欣赏远处美丽的帆影时,耳畔响起以为哲人的— : “朋友,走近了你就知道, 在最美丽的帆船上 有着太多 的噪音!”
渔灯暗, , 。 ,是离人几
行清泪。
【参考答案】
《尼采:在世纪的转折点上》《尼采与形而上学》《人 与永恒》
《守望的距离》《安静》《尼采诗集》
讽喻即使也琐屑
客梦回,一声声滴人心碎。孤舟五更家万里
二、课文学习
.作者回顾:
【明确】周国平,1945年7月生于上海。1962- 1968 年就学于北京大学哲学系,毕业后分配在广西深山老林中。
1978年考入中国社会科学院研究生院, 先后获硕士、博士学
位。现为中国社会科学院哲学研究所副研究员。 1996年以怀
念夭折女儿为主题的《妞妞,一个父亲的札记》而闻名,此 外主要作品还有:《守望的距离》、《安静》、《尼米:在 世纪的转折点上》、《人与永恒》、《尼采与形而上学》、
《周国平文集》等。
主要译作有:《尼采美学文选》、《尼采诗集》、《偶
像的黄昏》等。
周国平的作品充满了人生的智慧和哲学的魅力,融理性 和激情于一体,笔调清新自然,内涵睿智深刻,多年来深受 读者喜爱。
.题目解说
【明确】“家”是人们很熟悉的名词,以此为题的也有 很多,而且各有千秋。周国平这篇散文从三个层面写出了自 己对家、对人生的深刻理解。
.对结构的理解
【明确】
段落分析
部分:由对人生的比喻引出对家的思考,并引起下文。
第二部分:由三个比喻句作为小标题,抒写自己对人生 对家由浅入深的哲学思考。
层:由渔民以船为家的生活实况深入思考,得出家是一 只船的结论。
第二层:由人生是一次远航想到家是温暖的港湾,是休 息放松的乐园。
第三层:在前两节的基础上,用“永远” 一词把家的本 质特征给以鲜明的定位一一家是永远的岸。
结构图
.句子剖析
.中心句:
家是一只船。
【剖析】这句话来自于引子中“人生对于所有人来说是 漂过岁月之河”,这是作者用一个比喻句表达了他对人生的 基本观点。家是本体,船是喻体。这个比喻是后面两个比喻 的基点。家是港湾,家是岸,都是由家是船生发出去的。
家是温暖的港湾。
【剖析】这个比喻句是上一个比喻句的深入,又是下一 个比喻句的出发点。本体是家,喻体是港湾。对于在岁月之 河中漂泊的人来说,家是船;对于航行在人生河道上的船而 言,港湾是不可或缺的,那么,家就是为船提供停泊、 休憩、 躲避风浪的港湾。
家是永远的岸。
【剖析】本体是家,喻体是岸。这个比喻是“家是温暖 的港湾”的深化,是三个比喻所传达的思想的完成,在逻辑 上既是对前两个比喻的升华。表达了家不仅是港湾,从人生 的起始到终结来看,家是永远的岸 它既是每个人登临人 生世界的起步之岸,也是每个人离开现实人生的离别之岸。
总结句:如果把人生比作一种漂流一一它确实是的。
【剖析】本文是一篇充满人生哲理的散文。把人生比作 一种漂流,把家比作船、港湾、岸的前提和基础,也是话题 提出的引子。
过渡句:
那么,家是什么呢?
【剖析】设问句,弓I起下文作者对家的三个层次的认识 和思考。
当我欣赏远处美丽的帆影叶,耳畔响起一位哲人的讽 喻:“朋友,走近了你就知道,即使在最美丽的帆影上也有 着太多琐屑的噪音!”
【剖析】承接上文“点点帆影”,弓I出话题,把作者对 家的思考引向深入。
.作者把人生比作“一种漂流”,又把家比作船、港湾、 岸。细读课文,说说这几种比喻间的内在联系。
【明确】把人生比作一种漂流,是把家比作船、港湾、
岸的前提,是后边几个比喻的基础。
“家是一只船”,其中,家是本体,船是喻体。这个比 喻的前提是把人生比作一种漂流。这个比喻是后面两个比喻 的基点。家是港湾,家是岸,都是由家是船生发出去的。
“家是温暖的港湾”,这里家是本体,港湾是喻体。而 港湾这个喻体是以家是一只船为前提的。因为航行中的船是 需要港湾的。这个
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