2019年中考语文总复习第1篇积累与运用四语言运用标点符号课件.ppt

考 纲 研 读 考纲要求 遵义市 2018 中考考试说明要求 1 ．题量为 1 小题，共 3 分。 2 ．选错不得分。 正确使用标点符号。 真 题 回 放 ? 1 ． [2018 遵义 ] 语言运用 —— 下列句子的标点符号使用正确的一项 是 ( )(3 分 ) ? A ．有一句名言：“你希望自己成为什么样的人，你就会成为 什么样的人”。人生就是“自我”不断实现的过程。 ? B ．原西南师范大学校长邱玉辉、高级工程师彭燕华、重庆大 学教授尹超……等多位国内人工智能专家出席了大会。 ? C ．医学专家指出，大量快速地进食冷饮，会损伤孩子稚嫩的 胃黏膜，引起急性胃痉挛，导致腹痛，腹泻，食欲不振。 ? D ．年少时，眼神澄澈，心地纯良；长大了，受到名利、欲望、 贪婪等熏染，变了质，走了味，失了魂。 D ? 2 ． [2017 遵义 ] 语言运用 —— 在下面句中的横线处，填上恰当的标 点符号。 ? 青翠的山 ________ 柔情的水和多彩的文化 ________ 都是遵义 市旅游发展的天赐优势。十五个县、区、市各具特色，地域 优势明显，数也数不完：碧波浩荡的赤水竹海，郁郁葱葱 ________ 巍峨挺拔的桐梓娄山，云雾缭绕；水清酒洌的仁怀 茅台，酱香四溢 ________ ? 3 ． [2016 遵义 ] 语言运用 —— 在下面句中的横线处，填上恰当的标 点符号。 ? “ 灯光，不管是哪个人家的灯光，都可以给行人 ________ 甚 至像我这样一个异乡人 ________ 指路 ” ________ 这句话蕴含 、 ， ； …… —— —— ， ！ 题型研判 命题动向 2018 年本题的命题形式由填空题改为选择题来 考查学生对常见标点符号的运用。分值由 4 分降为 3 分，但学生的得分率降低。 主要考查常见标点符号的基本用法以及易混淆用 法。 题型为选择题。考 查易混淆、易错标点的 用法。 考 点 解 码 ? 一、问号 ? 1 ．注意选择问，全句末尾才用问号。 ? 示例：你打算到西安去呢，还是到广州去呢？ ? 2 ．注意倒装问，全句末尾才用问号。 ? 示例：这究竟是怎么回事呢，同志们？ ? 3 ．注意连续问，每句末尾都用问号。 ? 示例：除了他能去，还有谁呢？你吗？你能去吗？我看你不 能去吧？ ? 4 ．注意无疑问，陈述语气不用问号。 ? 二、感叹号 ? 1 ．注意倒装叹，全句末尾才用叹号。 ? 示例：多美呀，祖国的春天！ ? 2 ．主语后带有语气词的后面不用叹号，用逗号。 ? 示例：祖国壮丽的大自然啊，就像一块巨大的磁石吸引着游 子的心。 ? 3 ．语气很弱的祈使句中，语气词后用句号。 ? 示例：你躺着吧。现在时间还早，你休息一会。 ? 三、顿号 ? 1 ．大并套小并，大并逗，小并顿。 ? 示例：原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射和回收，标志 着我国科学技术的发展达到了新的水平。 ? 2 ．并列谓和并列补，中间不要去打顿。 ? 示例一：你要不断进步，识字，生产。 ( 并列谓语之间打逗号 ) ? 示例二：这个故事讲得真实，动人。 ( 并列补语之间打逗号 ) ? 3 ．集合词语连得紧，中间不要插进顿。 ? 示例：这次“严打”的成功，和广大公安干警的努力是分不 开的。 ? 4 ．概数约数不确切，中间也别带上顿。 ? 【易错点】 ? 1 ． 较长的并列短语之间，停顿较大，一般用逗号，不用顿号。 ? 示例：政治的黑暗，阶级的矛盾，人民的疾苦，在他的作品 中都充分反映了出来。 ? 2 ．并列词语间带有语气助词，要用逗号，不能用顿号。 ? 示例：水果摊上有橘子啦，苹果啦，香蕉啦 …… ? 四、分号 ? 1 ． 分句内部有了逗，分句之间才用分。 ? 示例：做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。 ? 2 ．如果分句内部未出现逗号，分句之间不能用分号，只能用 逗号。 ? 示例：做要靠想来指导，想要靠做来证明。 ? 五、冒号 ? 1 ．用在总括的话后面，表示后面的要分项说明或表示冒号前 面的话引起后面的话。 ? 示例：北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门、西 华门。 ? 2 ．用在提示的词 ( 如说、想、证明、宣布、指出、决定、透 露、发现、反映、例如、如下等 ) 的后面，引出具体内容。 ? 示例：记者在调查中发现：近年来中小学生的劳动观念越