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第
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2019版部编版语文二年级下册第七单元测试卷(II)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 加一加、减一减,变成新的字。
甜-甘=(______)???????????口+少=(______)???????????氵+少=(______)
山+夕=(______)???????????张-弓=(______)???????????校-木=(______)
女+马=(______)???????????林-木=(______)???????????奶-女=(______)
木+子=(______)???????????孙-小=(______)???????????吴-口=(______)
2 . 给下面的多音字注音并组词。
扁____(______)____(______)
哄____(______)____(______)
旋____(______)____(______)
3 . 照样子,写词语。?
笑眯眯??_______?????_______???????______?
漂漂亮亮_______?????_______???????______
4 . 填写合适的修饰词。
(____)的地方 (____)的鸭子 (___)的人
5 . 填入合适的词语。
艰苦的(________)?(________)的山道?光滑的(________)
精致的(________)?(________)的松鼠?狭窄的(________)
二、语言表达
6 . 句子万花筒。(按要求写句子)
①狼牙山响起了他们壮烈豪迈的口号声。
把句子写简洁:______________________________________
②战士们完成任务。
把句子写具体:______________________________________
三、现代文阅读
我会读短文,完成练习。
曾参杀人
春秋的时候,孔子有一个学生叫做曾参,曾参是个非常用功念书、孝顺父母的人!有一天,有人跑去对曾参的妈妈说:“伯母!曾参杀人了!”曾妈妈马上说:“不可能的!我们家曾参是个乖孩子,他不会杀人的!”,过了一会儿,又有人跑去对曾妈妈说:“伯母!曾参杀人了!”曾妈妈还是说:“不可能的!我们家曾参是个乖孩子,他不会杀人的!”,可是,当第三个、第四个人跑来对曾妈妈说:“伯母!曾参杀人了!已经被官兵抓起来了!”
曾妈妈开始相信曾参杀了人,难过地哭了起来。大家都劝曾妈妈赶快逃走,免得被官兵一起抓起来,曾妈妈擦干眼泪说:“不行,如果我逃走,那谁来照顾全家大小呢?”这个时候,曾参回来了,大家都吓了一跳:“曾参,你不是杀了人被官兵抓起来了吗?”曾参说:“那个曾参不是我,是一个和我同名同姓的人!”曾妈妈才放心地笑起来:“我真是的,因为大家都说曾参杀人了,让我也怀疑自己的乖儿子杀了人。”
后来,大家把曾参杀人的事变成一句成语,用来形容一件乱造谣的事情,如果经过很多人说,就连本来不相信谣言的人也会以为是真的!
7 . 为什么第一个人告诉曾参的妈妈曾参杀人了,曾妈妈不相信?
__________________________________
8 . 后来,曾参的妈妈为什么相信曾参杀人了?
___________________________________
9 . 曾参到底杀没杀人?
____________________________________
10 . 这个故事给你什么启发?
____________________________________
11 . 课内阅读。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月??小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。??
1. 写出下列词语的近义词。?
渐渐——( )????????浓密——( )
2. 用横线画出文中表示时间的词语。??
3.文中省略号的作用是( )。
A.表示声音的断断续续
B.表示列举时间的省略
C.表示引用文中省略的部分
四、书面表达
12 . 写话。?(不会写的字用拼音代替)?
展开想象,用下列词语说几句话,并写下来。
小草???笑了???阳光???非常???唱歌???喜欢
________________________________
五、连线题
13 . 拼一拼,连一连。
六、书写
14 . 读拼音,写词语。
yù? dào?????? t
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