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第
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2019版部编版语文四年级上册第六单元测试卷(一)D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 下面每道小题中,哪一个词语含有错别字?请你把它找出来。
( )A厉史?? B做官?? C茁壮?? D 驱寒取暖
( )A扫兴?? B出租?? C欺侮?? D 桃李争研
( )A曲指?? B山沟?? C结构?? D精疲力竭
( )A恰巧?? B值得?? C爱抚?? D雕粱画栋
2 . 下列标点符号使用正确的一项是( )
A.和我一同去的是一位画家,他说:在竹海面前,如果要我画它,实在束手无策。
B.我心里在想着,宁静的竹海里难道没有人家。
C.竹乡里的房子,尽可能利用本地出产的竹材,栋梁是竹的,天棚也是竹的。
3 . 下面句子没有语病的一项是( )
A.小屋里射进两三方斜斜的太阳。
B.那是个早晨的春天,阳光明媚。
C.故乡所有的居民基本都姓谢。
4 . 下面四项中,不是同类的一项是( )
A.槐花
B.雪花
C.梅花
D.菊花
5 . 下列加点字词的读音完全正确的一项是( )。
A.嗜好(sì)???熟悉(xi)???????眸子(móu)???黛色(dài)
B.雏儿(chú)???垂蔓(wàn)???趴下(pā)???????镜匣(xiá)
C.榨油(zhà)???眼睑(jiǎn)???嫌弃(xián)???嵌入(qiàn)
D.咱们要抓紧时间播种(bo zhǒng)小麦,早播种( bō zhòng),早出苗。
6 . 下面下划线词使用不恰当的一项是( )
A.祖国建国70周年,大家继往开来迎接明天。
B.小马驹一会吃青草,一会去河边喝水,好悠然自得呀!
C.敌人想方设法地破坏地道,真是神机妙算呀!
D.故事“完璧归赵”展现了蔺相如的足智多谋。
7 . 选择与例句意思相同的句子,在句后打“√”。
例句:杭州西湖的景色真美。
(1) 杭州西湖的景色不能说很美。( )
(2) 杭州西湖的景色谁不说美?( )
(3) 杭州西湖的景色不能不说很美。( )
(4) 杭州西湖的景色没有一个人不说不美。( )
(5) 杭州西湖的景色没有一个人不说美。( )
(6) 杭州西湖的景色谁说不美?( )
(7) 杭州西湖的景色不能不说不美。( )
(8) 杭州西湖的景色怎么能说美呢?( )
二、填空题
8 . 根据日积月累填空。
(1)____________,有过则改。
(2)____________?过而能改,_____________。
(3)兵来将挡,____________。
(4)_____________,近墨者黑。
9 . 读拼音,写词语。
shì? fàn??? càn? làn?? chà? nà?? zǐ? sè?? zhǎi? xiǎo
(________)?(________)(________)?(_______)(________)
dù? juān?? zhè? jiāng?? zhú? sǔn?? nǔ? lì??? yí? dòng
(________)?(________)?(________)?(________)(________)
10 . 把词语补充完整,再填写在适当的位置。
垂(____)丧(____) 大惊(____)(____)
(____)呼(____)唤 无可(____)(____)
1.表示情绪低落的词语:_______________?_______________
2.写出类似含有数字的词语。
_______________?_______________?_______________
三、语言表达
11 . 按要求完成句子练习。
1.耳朵边我剪得分外小心,却高高低低的。(改成比喻句)
____________________________________
2.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(仿照例句,围绕一个意思写一段话)
“六一”儿童节那天,同学们表演了丰富多彩的节目,___________________
3.根据词语的不同意思造句。
摆布:安排,布置。
___________________________________
摆布:操纵、支配(别人行动)。
____________________________________
四、现代文阅读
12 . 阅读直通车。
给自己锁定一个高目标
①一个普通的少年有一天说了一句非常不普通的话,他说:
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