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部编初中七年级语文上册课内外阅读理解题含解析
一、部编语文七年级上册 课外阅读理解练习
1.课外现代文阅读。
幽幽七里香
① 这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长。
② 三层小楼,粉墙黛瓦,阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上,满满当当的,摆的全是
书。朝南的窗户外面,植着七里香。人坐在室内看书,总有花香飘进来,深深浅浅,缠绵
不绝。
③ 这是当年我念大学时学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来
说,这间免费开放的阅览室,无疑是上帝赐予的一座宝藏。在那里,我如饥似渴,阅读了
大量的中外文学书籍。
④ 其实那时,我心卑微。我来自贫困的乡下,无家室可炫耀,又不貌美,穿衣简朴,囊
中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前,我觉得自己真是既渺小又丑陋。
⑤ 是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴。每日黄昏,一下
课,我匆匆跑回宿舍,胡乱塞点食物当晚饭,就直奔阅览室。看管阅览室的管理员,是个
三十多岁的年轻人,个高,肤黑,表情严肃。他一见我跑去,就把我看的《诗经》取出
来,交到我手上,把我的借书卡拿去,插到书架上。这一连串的动作,跟上了发条似的,
机械连贯,滴水不漏。我起初还对他说声 “谢谢 ”,但看他反应冷淡,后来,我连 “谢谢 ”两
字也免了,只管捧了书去读。
⑥ 读着读着,我贪心了,想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的
办法 ——抄写。一本《诗经》连同它的解析,我一字不落地抄着,常常抄着抄着,就忘了
时间。年轻的管理员站在我身边许久,我也没有发觉,直到他不耐烦地伸出两指,在桌上
轻叩, “该走了,要关门了。 ”语调冷冷的。我才吃一惊,抬头,阅览室的人已走光,夜已
深。
⑦ 我不好意思地笑笑,归还了书。窗外七里香的花香,蛇样游走,带着露水的清凉。我
心情愉悦,摸黑蹦跳着下楼,才走两级楼梯,身后突然传来管理员的声音: “慢点走,楼梯
口黑。 ”依旧是冷冷的语调,我却听出了温度。我站在黑地里,独自微笑很久。
⑧ 那些日子,我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑,我蓬勃如
水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是单纯地迷恋着、挚爱着,无关其他。
⑨ 很快,我要毕业了。我突然收到了一份礼物,是一本《诗集传 楚辞章句》,岳麓书社·
出版的,定价七元六角,厚厚的一本。扉页上写着:赠给丁小姐,一个爱读书的好姑娘。
下面没有落款。
⑩ 我不知道是谁寄的,我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书,探寻似的看
他,他却无毫无异常,仍是一副冰冰冷的样子,表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书
的男生和女生,或许是他?或许是她?他们却埋首在书里面,无波,亦无浪。窗外的七里
香,兀自幽幽地吐着芬芳。
? 我最终没有相问。这份特殊的礼物,被我带回了故乡。后来,又随我进城,摆到了我
的办公桌上。我结婚后,数次搬家,东迁西走,丢了很多东西,但它却一直被我珍藏。每
当我的目光抚过它时,心中总有一丝细微的温暖。我知道,这世界哪怕再叫人失望,总有
一种叫美好的东西,在暗地里生长。
(丁立梅文,选自《愿全世界的花都好好地开》,有删改)
(1)联系全文,体会标题中 七里香“ ”的含义。
(2 )梳理全文,根据提示完成下列表格。
故事情节 阅读书籍 抄写《诗经》 A 珍藏礼物
内心感受 B 愉悦 猜疑 C
(3 )语言品味。
① 读着读着,我贪心了,想把它据为已有。无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办
法—— 抄写。(赏析加下划线词语)
② 我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑。(从修辞的角度赏析句
子)
(4 )猜一猜谁最有可能送 我“ ”礼物,请结合文章内容说明理由。
【答案】 (1)表面意是指窗外种着的七里香,深层意是指他人的友善和关爱让 “我 ”感受
到的温暖和美好。
(2 )A 收到礼物; B 美妙(丰盈、痴迷); C 感动(感恩、温暖
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