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第
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2020年部编版语文六年级上册13 穷人课时测评卷(II)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。
①(____)七十二变--神通广大
②(_____)借荆州——有借无还
2 . 看拼音,写汉字。
jiě? dòng????? xī shuǐ???? mián? huā??? tàn? suǒ
(_______)(________)(________)(________)
3 . 内容梳理。??
《穷人》这篇文章是____国作家__________写的。文章记叙了_______的故事,真实地反映了__________统治下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫____________________美好品质。
二、语言表达
4 . 根据课文内容填空。
树形团团如帷盖。叶如桂,冬青□华如橘,春荣□实如丹,夏熟。朵如葡萄,核如枇杷,壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘酸如醴酪。
(1)本段文字选自《_______________》,作者是_______________。
(2)本段文字说明荔枝的特点采用的说明川页序是( )。
A.整体——部分??? B.概括——具体??????? C.外——内
D.主要——次要???
A.结果——原因
B.时间先后
(3)文中□处应使用的标点符号是( )。
A.,??? B.。??? C.:???? D.;
使用这个标点符号的作用是______________________________________
(4)文中使用比喻的说明方法有什么作用?
______________________________________________________________
三、现代文阅读
阅读短文,完成练习。
爱,永久地延续……
一位原本家境很贫寒的女大学生,从遥远的乡下来到北京。然而她来京上学还不到10天,家中就传来噩耗,父母姐妹在制作花炮的过程中,竟然在一声爆响中全被炸死。家中房屋倒塌,不剩瓦片。从此女大学生举目无亲,再也没有一分钱的经济来源。
她含着眼泪向学校提出退学。19岁的她将面临另一种生活——回家种地,做一名乡村农妇。可转天班主任对她说,他爱人在学报工作,编辑部正需要一人看稿,一月350元。她没有想到人逢绝路,又生出这样一线希望。她点点头,再次流泪了。
于是,她入学10天便成了一名学报编辑,当然是业余。学报每10天出版一张,因为稿子不多,也因为学习紧,她不能天天去报社,但居然没人找她,而且工资照发。就是看稿也十分简单,只是改改错别字,提些意见。她一度以为,做学报工作真是轻松。
时间飞逝,4年的大学生活一晃过去了。她始终不知道,4年中的每月350元,并非学校所发,而是5名编辑人员从工资里均摊给她的。她更不知道学报并不需要这样一位看稿编辑,一切都是为她专门设立的。
4年,没有人说破这个秘密,她始终蒙在鼓里。她离校的那天,全体编辑叮嘱再三,并与她合了影,从此,她的相片高高地挂在编辑部的墙上。她走了,5位编辑突然觉得空落——到了发工资的时候,他们已经习惯了将每月的工资取出一部分,然后凑在一起,习惯了享受献出爱心的乐趣。于是,他们决定再帮助一位贫困生,用这种特殊的方式将爱永久地延续下去。
于是,每隔四年,他们墙壁上的合影中都要换一名新人,一位并不需要的看稿编辑。这已经是第三届了,看着墙壁上的这些合影,他们内心总是充满了友善和爱的光芒。编辑部的工作也因此变得更有意义。
5 . “她没有想到人逢绝路,又生出这样一线希望”中“绝路”指__________________,“一线希望”指_________________。
6 . “她一度以为,做学报工作真是轻松。”这份工作的“轻松”具体体现在( )。(多选)
A.学报每10天出版一张。
B.看稿也十分简单,只是改改错别字,提些意见。
C.稿子不多,她不必天天去报社。
7 . 文中画横线的句子中“这种特殊方式”是指__________________________。
8 . 读了本文,你想对学报的五位编辑说些什么?
______________________________________________________________
阅读《穷人》片断,回答问题
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……
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