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第
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2020年(春秋版)部编版语文二年级上册期末课外阅读专项训练(三)D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、现代文阅读
我会阅读。
冬爷爷的图画
火炉上,水壶滋滋地冒着汽,屋子里暖融融的。窗外,北风呼呼地吼叫着,大柳树被吹得摆来摆去。
“冬爷爷要画画儿了!”爸爸告诉方方。
“冬爷爷也会画画儿吗?”方方问。
“那当然了,它要把画儿画在玻璃窗上。等明天天一亮,你就看见了。”
方方多想看看冬爷爷画的画儿啊!睡觉的时候,他躺在床上,盼着天快点亮。他使劲地盯着窗户,不知不觉就睡着了。
呼呼呼,冬爷爷让北风使劲地吹着窗户,把玻璃吹得冰冷冰冷的。屋子里的水蒸气跑到窗前,撞到玻璃上,很快变成六角形的、漂亮的小冰花儿,一个挨一个,一层压一层,多得数也数不清。
第二天早晨,阳光透过窗帘,洒在方方的小床上。方方醒了,拉开窗帘。啊!窗玻璃上真的盏满了画儿,一格窗框一幅画儿。
第一格上,画着一棵松树;
第二格上,画着一座大山;
第三格上,画着一枝兰花……
多漂亮的画儿呀,冬爷爷真是个大画家!
1 . 词语仿写:暖融融?______?_______?______。
2 . 根据短文内容判断对错,对的画“√” ,错的画“×”。
(1)我们把冬爷爷的画叫做冰花儿。???????????????????(______)
(2)就算屋内如果没有水蒸气,窗户上也会结冰花。???????(______)
(3)冬爷爷的画在太阳出来的时候就会消失。???????????(______)
3 . 根据短文内容填空:
冬爷爷在窗户上画了好多画,第一格是______;第二格是______;第三格是_____……
4 . 放飞想象。
冬爷爷为我们画的画儿可真多啊!看,第四格上是_______
5 . 课内阅读。
秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
1.作者把稻谷比作“ ”,形象地写出了稻谷的颜色。“ ”写出了稻谷的味道。?
2.哪句话写出了农民伯伯看到庄稼丰收之后的喜悦心情?用“ ”画出来。?
3.读了儿歌我知道,秋季是( )的季节。
①收获 ②耕种 ③劳累
6 . 阅读故事,完成练习。
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水,水井提醒乌龟说:“喂,伙计,请离得远一点,掉到我这儿是很危险的!”
乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过?不怕你这小小的一口水井。”
水井对乌龟说:“我这儿的环境与别处不同。”
“有什么不同?还不都是水,我下去给你看看。”说完,乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里,可是不一会儿他就明白过来,自己再也无法爬上去了。
1.这篇短文共有______个自然段,写了乌龟与水井的______次对话。
2.“我这儿的环境与别处不同。”这句话中,“我这儿”是指__________,“别处”是指____________。
A.水井????江河湖海??? B.江河湖海???水井
3.请用“——”画出乌龟说的话。
4.乌龟再也爬不上来时,他会说什么? ___________________________________________________?
5.读了这篇短文后,我懂得了( )
A.水井能关心帮助乌龟。
B.不区分情况,不听人劝告,是没有好结果的。
A.乌龟不应该跳下去。
阅读短文。
墨汁事件
一天,美术老师布置家庭作业,让我们画一幢房子。
我刚把房子画好,突然一滴墨水滴在了画的中央。重画已经来不及了,我急得哭起来。
母亲来了, 她看完之后笑了笑说:“可别这么容易就灰心。依我看,这墨汁很像一只小
花狗身上的斑点呢。画下去,房子里睡着一条小花狗。孩子,要记住:碰到这种事情,别轻易放弃。继续干下去,往往会有意外的收获。”
我擦干眼泪,绕着那点墨渍,画了一只小花狗。
第二天,这幅画得到了老师、同学的一致赞赏。老师还说:“瞧,这条小花狗使画面活泼多了。”
7 . 选择加点字的正确读音,画“√”。
墨渍(jì zì) 一幢房子(zhuàng chuàng) 活泼(bō pō) 着急(zháo zhuà)
8 . 画中的一滴墨水最后变成了什么?
_______________________________
9 . 妈妈在帮“我”解决了“墨汁事件”之后是 怎样开导“我”的?
________________________________
10 . 从这则小故事中你受到什么启发?
____________________________
阅读下面短文,完成后面题日。
捡到金子之后
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