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社会知觉与归因
社会知觉
基本概念
●社会知觉,又称社会认知,即个体对他人
群体以及对自己的知觉。
●与普通心理学中知觉的区别
普通心理学的知觉:对客观刺激物整体属
性的反映;不包括想象、判断等过程。
社会知觉:包括整个认知过程——想象、
判断、解释等
、影响社会知觉的主观因素
(一)认知者的经验
图式:人脑中已有的知识经验网络。
例
人的图式,如“外倾者”
自我图式,如“我很勤奋
角色图式,如“图书管理员
事件图式,如“上餐馆”
●图式的作用
影响个体对他人的知觉;
影响记忆;
影响自我知觉;
影响对注意对象的选择;
(二)认知者的动机与兴趣
符合认知者动机,能满足其需要的事物,往
往成为认知的对象与注意的中心。如,逛书店、超市,
看报纸、电视
(三)认知者的情绪
处于积极情绪状态的认知者倾向于给他人赋
予积极品质;反之则用消极“眼光”去知觉他人。如,
中大奖后,看周围一切都是那么顺眼;反之亦反
对此事件有没
产生推理
关输
有主动图式
存贮事件
于出
新事件输人
子贮推理
长时记
事信
没有
件息
忆
的
寻找相应
的图式
创造新图式
是
式找到了吗?
否
印象形成与印象管理
、印象及其形成的概念
●定义:
■印象:存留在个体(认知主体)头脑中的认
知客体的形象。电视节目“印象某地”之系列
印象形成:个体首次接触新的社会情境时总是按
照个体已往经验,将情境中的人或事进行归类等
明确它对个体的意义以使个体的行为获得明确定
向,这一过程称为印象形成。如,怀孕家庭里贴
了很多漂亮宝宝的照片,据说是为了赏心悦目
有利于生出健康、漂亮的宝贝
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